幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《放大鏡》
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《放大鏡》,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和平面鏡比較,初次玩,感知放大鏡的神奇。
2、知道放大鏡是凸透鏡,能說(shuō)出生活中一些與凸透鏡原理有關(guān)的物品。
3、利用焦點(diǎn)燃燒紙板、紙片,使幼兒體驗科學(xué)無(wú)處不在,從而激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的探究的興趣。
活動(dòng)準備:人手一個(gè)放大鏡,一面小鏡子。若干紙片、紙板。手電筒一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、請小朋友把你們帶的小鏡子拿出來(lái)看一看、摸一摸,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現了什么?
二、老師還給你們帶來(lái)了一個(gè)好玩的東西(出示)認識嗎?叫什么?(放大鏡)
1、請你們看一看、摸一摸,然后說(shuō)一說(shuō)和平面鏡對比后你有什么發(fā)現?
2、再到自己、伙伴的身上,周?chē)奈矬w上用放大鏡觀(guān)察一下,說(shuō)說(shuō)看有什么新的.發(fā)現。
師小結:"摸起來(lái)鏡面是突出來(lái)的,當你仔細看放大鏡上的你的時(shí)候變成了哈哈鏡;而當你把鏡子拿到一定距離的時(shí)候,再仔細看鏡子里的你時(shí)發(fā)現和本人很清楚。"
3、師:" 當你把放大鏡遠距離對準報紙看字的時(shí)候 ,說(shuō)說(shuō)看,你發(fā)現了什么?"
師小結:"用放大鏡看物體,離物體不能太遠;否則,從放大鏡上看的物體會(huì )變得更小。其實(shí),放大鏡是一面凸透鏡。"
三、師:"請小朋友說(shuō)說(shuō)在生活中,利用凸透鏡原理制成的像放大鏡這樣的物品都有哪些?(顯微鏡、老花鏡、照相機、貓眼、投影儀、汽車(chē)前后尾燈等)
四、小朋友猜猜看,老師把手電筒燈光對準放大鏡后,后面的報紙上會(huì )出現什么?(老師啟發(fā)引導幼兒說(shuō)。)時(shí)間長(cháng)了,那個(gè)亮點(diǎn)又會(huì )有什么變化?你們想試一試嗎?沒(méi)有手電筒,我們就利用太陽(yáng)光來(lái)照,看看你的報紙會(huì )發(fā)生什么變化,然后告訴老師。
幼兒實(shí)驗,老師指導。
五、師:"這個(gè)亮點(diǎn)就是凸透鏡在光源的照射下形成的焦點(diǎn),等你們上了初中學(xué)了物理知識以后就知道是怎么一回事了。小朋友記住,無(wú)論到哪里,千萬(wàn)不能像今天這樣拿著(zhù)放大鏡對準光隨便照哪個(gè)物體,以免發(fā)生火災。"
六、活動(dòng)結束,整理物品回教室。
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