大班語(yǔ)言活動(dòng)：《胖國王》
活動(dòng)目標:
1.仔細觀(guān)察畫(huà)面，理解故事的內容。
2.學(xué)習獨立、有序地閱讀圖書(shū)，大膽地用自己的方式表達畫(huà)面的內容。
3.知道肥胖帶來(lái)的麻煩，養成良好的生活習慣。
活動(dòng)準備：
大圖書(shū)一本;小圖書(shū)幼兒人手一本;故事內容的圖片若干;音樂(lè )一段。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼一起閱讀大圖書(shū)前半部分。
1.封面閱讀。
你們看書(shū)的封面上畫(huà)得是誰(shuí)?他是什么樣的國王?
2.介紹書(shū)名。
這本書(shū)的名字就叫《胖國王》。
3.翻閱大圖書(shū)一至五頁(yè)，了解故事的前半段。
(1)幼兒想象，激發(fā)閱讀的興趣。
國王那么胖，他會(huì )遇到什么麻煩呢?
(2)翻閱大圖書(shū)，幼兒主動(dòng)觀(guān)察畫(huà)面。
你看到胖國王遇到了哪些麻煩?在第幾上頁(yè)?你從哪里看出來(lái)的?
4.仔細觀(guān)察圖六，了解國王的.心情。
國王遇到了那么多麻煩，你覺(jué)得他快樂(lè )嗎?那國王又是怎么想的呢?
二、幼兒自主閱讀七至十二頁(yè)，了解故事的后半段。
1.自主閱讀。
(1)國王怎樣才能變瘦呢?皇宮里的廚師、醫生、公主、皇后會(huì )給國王想什么好辦法呢?待會(huì )請小朋友們仔細的看圖畫(huà)書(shū)的7到12頁(yè)，再和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
(2)你看到誰(shuí)幫助了國王?他給國王想了什么好辦法?
2.配樂(lè )做運動(dòng)。
師：國王覺(jué)得大家的想法都很好，就開(kāi)始照著(zhù)做了，那讓我們陪著(zhù)國王一起行動(dòng)吧!
三、共同閱讀圖書(shū)十三、十四頁(yè)，感受?chē)踝兪莺蟮南矏偂?/p>
師：好多天過(guò)去了，國王變成什么樣子了呢?這時(shí)候他的心情怎么樣啊?你從哪里開(kāi)出來(lái)的?
四、完整欣賞故事。
1.看圖片，教師簡(jiǎn)單講述故事內容。
2.幼兒自主完整閱讀圖書(shū)。
3.看大圖書(shū)，幼兒講故事。
五、聯(lián)系生活，知道運動(dòng)對身體有好處。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?
小結：對了，我們小朋友要少吃零食和甜食，要多運動(dòng)，這樣我們的身體才會(huì )棒棒的!
活動(dòng)延伸：
1.閱讀圖書(shū)其它的故事情節。
2.制作《胖國王》的游戲棋譜。
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