小班音樂(lè )律動(dòng)教案《好聽(tīng)的叮�！�
作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班音樂(lè )律動(dòng)教案《好聽(tīng)的叮�！�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)由來(lái)及設計思路】
班里一名幼兒從家帶來(lái)栗子和大家一起分享，使孩子對栗子產(chǎn)生了濃厚的興趣，根據幼兒的已有經(jīng)驗和教學(xué)進(jìn)度，“銅碰鐘”是幼兒要學(xué)習和認識的樂(lè )器，因此預想把這二者結合起來(lái)�！都殑t》中提出：“喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)并能大膽表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現�！币罁@一目標，我設計了“好聽(tīng)的叮�！钡�.音樂(lè )活動(dòng)。
【活動(dòng)目標】
1、聽(tīng)辨特定聲音“叮�！�，感知曲式。
2、認識銅碰鐘。
3、培養幼兒對音樂(lè )的感受力和表現力。
【活動(dòng)準備】
1、經(jīng)驗準備：幼兒認識栗子、三角鐵和圓舞板。
2、物質(zhì)準備：音樂(lè )、小魔棒、魔袋；三角鐵、圓舞板各一個(gè)；銅碰鐘、托盤(pán)、栗子若干。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
重點(diǎn)：通過(guò)樂(lè )器和道具感知“叮�！焙颓�。
難點(diǎn)：引導幼兒探索銅碰鐘的外形、音色和材質(zhì)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、準備活動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè )《慢慢走》，跟老師做動(dòng)作。
2、感知“叮�！�。
�。�1）做游戲：出示魔棒，跟著(zhù)魔棒一起說(shuō)“叮�！�，指身體的各個(gè)部位。
�。�2）聽(tīng)“叮�！钡囊魳�(lè )，在音樂(lè )“叮�！钡臅r(shí)候，引導幼兒拍身體的不同的地方。
A段：“叮�！薄淖嘀w。
B段：扭動(dòng)身體。
3、認識樂(lè )器銅碰鐘，并用樂(lè )器來(lái)感知曲式。
�。�1）出示魔袋：里面放有三角鐵、圓舞板、銅碰鐘。
�。�2）教師分別敲響這i種樂(lè )器，請幼兒閉上眼睛聽(tīng)，根據樂(lè )器的音色猜是哪種樂(lè )器發(fā)出的聲音。
�。�3）幼兒分別說(shuō)出三角鐵、圓舞板兩種樂(lè )器的名稱(chēng)、材質(zhì)、演奏方法。
�、僬J識銅碰鐘：介紹樂(lè )器的名稱(chēng)——銅碰鐘。
�、趦A聽(tīng)和分辨三角鐵和銅碰鐘的音色——都發(fā)出“叮�！钡穆曇�。
�、厶剿縻~碰鐘的材質(zhì)——木質(zhì)和銅質(zhì)。
�、芴剿縻~碰鐘的演奏方法——可以變換各種造型。
�。�4）用樂(lè )器來(lái)感知“叮�！焙颓�。
【小班音樂(lè )律動(dòng)教案《好聽(tīng)的叮�！贰肯嚓P(guān)文章：
小班音樂(lè )律動(dòng)拍手教學(xué)反思范文（精選6篇）12-28
小班音樂(lè )教案三篇01-09
小班《小蜻蜓》音樂(lè )教案01-26
小班音樂(lè )教案3篇01-24
小班音樂(lè )教案4篇01-06
小班音樂(lè )《迷路的小花鴨》教案01-05
小班音樂(lè )教案匯總6篇01-19