幼兒游戲：玩竹梯
活動(dòng)目標：
1、主動(dòng)在竹梯上練習間隔走、并且在斜坡上練習間隔走。
2、在活動(dòng)中培養幼兒團結合作、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1.音樂(lè )《運動(dòng)員進(jìn)行曲》、《健康歌》。
2.竹梯、輪胎若干。
3.幼兒課前練習搬放竹梯。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，老師與幼兒一起踏步，有精神地入場(chǎng)排成兩隊。
二、熱身運動(dòng)
1、師：小朋友跟老師一起來(lái)做做運動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)身體。
2、音樂(lè )起，老師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)腳的部位。
三、幼兒合作搬出竹梯，自由探索玩竹梯
1、師：今天我們來(lái)學(xué)習一種新本領(lǐng)，這種本領(lǐng)要用到竹梯，我們一起把竹梯搬出來(lái)。
2、幼兒自由玩竹梯。
a、師：小朋友想一想竹梯可以怎么玩?(幼兒回答)
b、師：大家說(shuō)得都很好，那就請你們玩一玩。
(幼兒自由探索玩竹梯，教師注意觀(guān)察幼兒的玩法，在幼兒玩竹梯時(shí)提醒幼兒注意安全)
四、練習跳空格和走橫檔
1、過(guò)渡小結：剛才小朋友在玩竹梯時(shí)都有自己的玩法，有的小朋友走在竹梯的橫檔上，有的小朋友是在竹梯的空檔間跳，還有的小朋友是走在竹梯的邊緣上。
現在，我請你來(lái)玩給大家看看。
(讓個(gè)別幼兒示范玩竹梯，老師根據幼兒的玩法，請幼兒集體評價(jià)小結，引出跳空格和走橫檔動(dòng)作)
2、練習跳空格：小朋友玩“跳空格”，在竹梯的空檔間跳，我們大家也來(lái)試試，注意與前面幼兒保持距離，慢慢跳。
3、你的這種玩法叫“走橫檔”，走在竹梯的橫檔上，小朋友來(lái)練習一下，注意保持身體的平衡。
五、增加難度練習
用一個(gè)輪胎墊高竹梯的一頭成斜坡，幼兒在斜坡上練習走橫檔
六、再次增加難度練習
將其中兩條竹梯再墊高一個(gè)輪胎，高低不同高度的'斜坡，讓幼兒根據能力自由選擇進(jìn)行練習。
1、師：竹梯下墊一個(gè)輪胎時(shí)，小朋友走得也挺好的，老師還要再加高一個(gè)輪胎，讓你們走走、看看還能不能走過(guò)去。
2、現在竹梯的高度已經(jīng)不同了，有兩條竹梯下又加了一個(gè)輪胎，請大家根據自己的情況，想想自己是要走高的斜坡，還是走低的斜坡，選擇好后開(kāi)始練習。
(幼兒進(jìn)行練習，老師巡回指導，及時(shí)表?yè)P走的好的幼兒，并幫助能力差的幼兒，鼓勵他們走完。)
3、小結：小朋友在斜坡上走橫檔時(shí)，大部分都能很穩地走過(guò)去，有幾個(gè)小朋友練得還不夠熟練，可是他們不怕困難，堅持走完。
七、結束部分
把輪胎、竹梯放回遠處，播放音樂(lè )《健康歌》放松身體，結束活動(dòng)。
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