幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《我眼中的路》含反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《我眼中的路》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1、在談?wù)撀返淖兓,感知自己家鄉的變化,越變越美。
2、在操作實(shí)踐中,進(jìn)一步學(xué)會(huì )合作協(xié)商。
活動(dòng)準備:
1、調查表(注:尋找一條必需右變化的路)
2、錄像一段
3、提供各種操作材料(各類(lèi)廢舊盒子、積木、KT板等)
活動(dòng)過(guò)程:
一、我熟悉的路
師:誰(shuí)來(lái)介紹一下你調查的那條熟悉的路,以前是什么樣的`,現在是什么樣的?你喜歡以前的這條路還是現在的這條路?為什么?
1、幼兒介紹調查表(選擇有代表性的幼兒介紹)
2、同伴間相互介紹
3、教師總結
以老師熟悉的一條路來(lái)總結,錄像片形式呈現,把農村路的變化展現出來(lái),體驗家鄉也在不斷的變化。
二、我眼里的路
1、師:我們家鄉的路還在不斷地變化,越變越好,越變越寬,越變越平坦,那小朋友你們還看到過(guò)什么樣的路?(幼兒講述可以是家鄉的路——上海各種繁華的路——其他地方)
2、根據幼兒的講述配以準備好的相應各種路的PPT課件
3、總結語(yǔ):剛才小朋友講了那么多看到的路,有的是家鄉的路,有的是家鄉的路,有的是上海的路。有的是高速公路、高架路、地下道路等等。那現在就請你做個(gè)小小設計師,給我們的家鄉設計一條更美觀(guān)更便捷更現代化的路。
三、我設計的路
1、擬定計劃(先想象用什么材料造什么樣的路,用自己的表征方式)
2、小組介紹
3、幼兒操作,教師巡回觀(guān)察指導
四、延伸至區域活動(dòng)
活動(dòng)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中,追求一種“寬松、自然、科學(xué)、愉快”的活動(dòng)氛圍,讓孩子在合作中成長(cháng),在分享中體驗快樂(lè ),在成長(cháng)中擁有自信;顒(dòng)基本達到預定的目標,孩子們在活動(dòng)中的積極性很高。如果在這個(gè)活動(dòng)中設計一些能抓住某件事物或某個(gè)現象來(lái)重點(diǎn)讓孩子觀(guān)察、探討其變化的環(huán)節,活動(dòng)效果會(huì )更加突出,并會(huì )讓延伸活動(dòng)更加豐富。
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