中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《兔奶奶生病了》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《兔奶奶生病了》，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標
1、感受故事中兔子一家關(guān)愛(ài)兔奶奶的`情感，懂得去關(guān)愛(ài)別人。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)，能進(jìn)行大膽地講述。
活動(dòng)準備
1、課件；
2、聽(tīng)過(guò)媽媽的高跟鞋聲音、爸爸穿皮鞋走路的樣子、聽(tīng)過(guò)跑步喘氣的聲音等。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示圖片，猜測兔奶奶生病的原因。
這是誰(shuí)呀？（播放咳嗽聲）兔奶奶怎么會(huì )咳嗽？
二、通過(guò)故事，進(jìn)行猜測和模仿。
1、談話(huà)，了解生病的感受。
師：那生病的時(shí)候你感覺(jué)怎么樣？兔奶奶這時(shí)候也很難受，那奶奶現在最需要什么呢？
小結：兔奶奶除了需要打針、吃藥，也需要有人來(lái)看看她。
2、出示門(mén)鈴聲，進(jìn)行猜測。
�。�1）提問(wèn)：這是什么聲音？（門(mén)鈴）門(mén)鈴響了誰(shuí)會(huì )來(lái)呢？聽(tīng)�。úシ拍_步聲）
�。�2）提問(wèn)：這是誰(shuí)呢？（播放聲音：兔奶奶，我來(lái)看你了。）
�。�3）小結：原來(lái)，兔媽媽知道兔奶奶生病了，很關(guān)心兔奶奶，來(lái)看望她呢。那還會(huì )有人來(lái)看望兔奶奶嗎？
3、播放爸爸穿皮鞋走路的聲音，進(jìn)行猜測。
�。�1）提問(wèn)：這是什么聲音？你聽(tīng)到過(guò)嗎？你聽(tīng)到過(guò)誰(shuí)的腳步聲也是這樣子的��？那會(huì )是誰(shuí)來(lái)看望兔奶奶了��？爸爸會(huì )對奶奶說(shuō)什么呢？（兔奶奶，我來(lái)看你了）
�。�2）小結：兔爸爸知道兔奶奶生病了，也很關(guān)心她，來(lái)看望她。那還會(huì )有人來(lái)看望兔奶奶嗎？
3、播放喘氣聲，猜測誰(shuí)來(lái)了。
師：門(mén)鈴響了，這次又會(huì )是誰(shuí)來(lái)了��？
點(diǎn)擊：原來(lái)兔寶寶知道兔奶奶生病了，也很關(guān)心她就急忙來(lái)看望她。
�。�1）提問(wèn)：那兔寶寶會(huì )對兔奶奶說(shuō)什么呢？
�。ㄍ媚棠�，我來(lái)看你了，你快點(diǎn)好起來(lái)吧。）（請個(gè)別幼兒回答，再進(jìn)行集體講述）
三、感受兔子一家濃濃的愛(ài)，懂得去關(guān)愛(ài)別人。
師：兔奶奶看到兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶來(lái)看望她，會(huì )說(shuō)什么呢？（你們來(lái)看我，我很高興，我的病也會(huì )好得快一點(diǎn)。）
1、兔奶奶看到他們都來(lái)看望她，她的心情怎么樣？
2、小結：原來(lái)，兔爸爸、兔媽媽、兔寶寶的愛(ài)讓兔奶奶心里覺(jué)得快樂(lè )、幸福，所以兔奶奶才說(shuō)病會(huì )好得快一點(diǎn)。
四、看圖片，感受生活中一家人濃濃的愛(ài)。
1、看圖片：在我們生活中，也經(jīng)常會(huì )有人遇到困難，需要別人的幫助，我們來(lái)看看這些人是怎樣關(guān)心別人的？
2、情景表演：如果老師現在生病了，你會(huì )怎樣關(guān)心我？
3、總結：你們這么關(guān)心老師，老師心里也很高興，當家人或朋友遇到困難，需要幫助的時(shí)候，我們去關(guān)心他們，給他們倒杯水、捶捶背、說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)，讓他們的病也可以好得快一點(diǎn)，心里也會(huì )覺(jué)得很高興的。
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