中班剪貼畫(huà)：漂亮的帽子

　　活動(dòng)目標：

　　1．運用對折剪的方法進(jìn)行剪紙粘貼。

　　2．大膽發(fā)揮想象，運用剪貼畫(huà)的形式裝飾太陽(yáng)帽的帽檐。

　　3．對剪貼畫(huà)活動(dòng)有興趣，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　建議：

　　活動(dòng)目標：

　　1．利用彩紙剪貼出帽子的基本形狀，并用對折剪的方法設計裝飾的圖案。

　　2．大膽發(fā)揮想象，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　物質(zhì)準備：蠟筆、記號筆、各色彩紙、剪刀、膠棒、雙面膠、范作等。

　　知識準備：有過(guò)剪貼畫(huà)和做太陽(yáng)帽的經(jīng)驗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事情境導入

　　師：“夏天到了，森林里的小伙伴們出門(mén)都戴起了漂亮的遮陽(yáng)帽，可是小猴卻在發(fā)愁不愿意出門(mén)，大家伙都很奇怪。于是小猴的好朋友小兔來(lái)到了小猴家：“小猴小猴，你最近怎么了呀？怎么都不出來(lái)和我們一起玩？”小猴說(shuō)到：“我的太陽(yáng)帽不好看，不像你們的太陽(yáng)帽那么漂亮，我不想伙伴們笑話(huà)我�！毙⊥寐�(tīng)了說(shuō)到：“我有一個(gè)好主意，可以讓你的太陽(yáng)帽變漂亮�！毙『锫�(tīng)了高興極了，連忙問(wèn)：“什么辦法？什么辦法？”小兔說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)西塘幼兒園中一班的小朋友們手非常巧，會(huì )做各種各樣的'東西，你可以去請他們幫忙，把你的太陽(yáng)帽變漂亮�！�

　　師：“小朋友，你們愿意幫助小猴嗎？”

　　二、欣賞帽子。

　　教師播放PPT課件，讓幼兒欣賞各種帽子，啟發(fā)幼兒為帽子設計各種圖案來(lái)裝飾。

　　三、示范操作。

　　1．教師先示范用彩紙折出帽子的基本結構。（從長(cháng)方形彩紙的三分之一處開(kāi)始對折）

　　2．再用記號筆勾勒出帽子的帽檐，并把多余部分剪掉。

　　3．將與帽子不同顏色的彩紙用對折剪的方法剪出一些圖形，黏貼在帽檐上。

　　4．再用蠟筆添畫(huà)一些自己喜歡的圖案。

　　5．用剪刀將帽子部分用豎線(xiàn)剪開(kāi)，注意不要剪到盡頭。

　　6．用長(cháng)條紙連接黏住帽尾作調節帶。

　　四、操作活動(dòng)。

　　幼兒操作，教師巡回指導。對獨立完成有困難的幼兒，教師重點(diǎn)輔導，可以幫助幼兒先畫(huà)上輪廓線(xiàn)。

　　五、時(shí)尚帽展。

　　幼兒戴著(zhù)自己設計圖案的帽子上前展示，并說(shuō)說(shuō)自己設計了些什么圖案。

　　師：“小朋友們設計的圖案真漂亮！我們趕緊去把帽子送給小猴吧！我們走！”

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