中班音樂(lè )：小樹(shù)苗
內容與要求：
1、感受三拍子歌曲的輕快，樂(lè )意嘗試用動(dòng)作來(lái)表現三拍子的節奏。
2、知道小樹(shù)苗長(cháng)大離不開(kāi)陽(yáng)光和水，能產(chǎn)生照顧小樹(shù)苗的愿望。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入——激發(fā)幼兒的興趣引出主題。
1、最近我們都在聊春天里發(fā)生的事情，你們喜歡春天嗎？
2、過(guò)渡語(yǔ)：我也很喜歡春天，春天小草會(huì )從泥土里鉆出來(lái)；小樹(shù)會(huì )發(fā)芽；小花會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。
3、看，這是什么？你們知道小樹(shù)是怎樣長(cháng)成大樹(shù)的嗎？
4、小結：小樹(shù)需要水河陽(yáng)光才能快快長(cháng)大，我這里有一首好聽(tīng)的關(guān)于小樹(shù)成長(cháng)的歌曲，我們趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，小樹(shù)到底是怎么長(cháng)大的！
二、欣賞歌曲——感受小樹(shù)苗三拍子的節奏。
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1、你覺(jué)得這首歌聽(tīng)上去是什么感覺(jué)？
2、我們用打節奏的方法來(lái)幫助小樹(shù)快快長(cháng)大吧！
�。ㄒ龑в變河门氖�、拍腿，拍肩膀等方式）
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1、你聽(tīng)到歌里唱了什么？
2、小樹(shù)苗是怎樣長(cháng)大的？
3、小結：原來(lái)小樹(shù)又要澆水、又要曬曬太陽(yáng)，還要吹吹風(fēng)，我們還要說(shuō)好聽(tīng)的.話(huà)，這樣小樹(shù)就長(cháng)的又高又大。
三、歌曲表演——感受集體表演的樂(lè )趣。
1、誰(shuí)愿意用好聽(tīng)的聲音把這首歌唱出來(lái)呢？
2、寶寶們得聲音真好聽(tīng)，不過(guò)我覺(jué)得要是能加上動(dòng)作就更好了，一起來(lái)試試好嗎？
3、鼓勵幼兒嘗試根據歌詞做出相應的動(dòng)作來(lái)演唱歌曲。
4、小結：寶寶們都唱的很好聽(tīng)，我來(lái)看看你們的小樹(shù)有沒(méi)有長(cháng)高呢？真的有長(cháng)高哦，想不想讓你們的小樹(shù)長(cháng)的更高呢？那我們回家唱給爸爸媽媽聽(tīng)，用好聽(tīng)的聲音唱，好看的動(dòng)作表演，我想你們的小樹(shù)一定會(huì )很快長(cháng)高的！
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