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幼兒園大班美術(shù)教案《蛇》含反思

時(shí)間:2021-08-17 16:04:06 教案 我要投稿

幼兒園大班美術(shù)教案《蛇》含反思

  作為一名老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案《蛇》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園大班美術(shù)教案《蛇》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、能夠自己獨立完成折紙蛇的創(chuàng )作。

  2、能夠初步看懂蛇的折紙步驟圖,并且嘗試自己探索折疊。

  3、在蛇的折紙探索和折疊中體驗折紙的樂(lè )趣。

  4、在創(chuàng )作時(shí)體驗色彩和圖案對稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感。

  5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗合作繪畫(huà)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、各種顏色的彩色紙。

  2、步驟圖,范例。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)“細細長(cháng)長(cháng)一根繩,繩上長(cháng)著(zhù)兩眼睛,大人小孩都害怕,時(shí)常出現草叢中!笔鞘裁?你見(jiàn)過(guò)蛇嗎?他是長(cháng)什么樣子的?(師總結)今天呀,我們就來(lái)折一折蛇。

  二、展開(kāi)

  1、幼兒自由探索:

 。1)出示圖譜:你在圖譜上看到了什么,哪些步驟你能看懂?

 。2)請幼兒來(lái)進(jìn)行示范。

 。3)幼兒自行操作。

 。4)集體講解:

  你在哪里遇到了困難?誰(shuí)能來(lái)幫助他?還有哪些地方你覺(jué)得比較難呀?

  2、老師示范

 。1)出示師地范圖,這是我這好的蛇,你想知道我是怎么折疊的嗎?

 。2)看圖譜進(jìn)行講解:

 、賹⒄叫渭埥菍钦鄢扇切尾⒋蜷_(kāi)有折橫。

 、趯蛇呎巯驅蔷(xiàn)變成“冰激凌”。

 、蹆蛇吚^續向對角線(xiàn)折變成更小的冰激凌。

 、芰硪活^也折向對角線(xiàn)變成菱形。

 、莅蚜庑螌φ圩兂扇切。

 、薨讶切坞S意曲折變成蛇的身體。

 、甙岩欢讼蛳抡圩兂缮叩念^。

 。3)在講解的時(shí)候在次將幼兒探索出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)解決。

  3、幼兒再次嘗試獨立折疊

  三、作品展示講評

  1、小組進(jìn)行自己講評。有組長(cháng)符合評選出最佳作品和獎項。

  2、師總體獎評。

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,我選擇的蛇對于幼兒來(lái)說(shuō)其實(shí)第有一定難度的,幼兒賣(mài)肉女五積極探索的欲望還是很高的。但在本次活動(dòng)我還尊在這許多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)評課活動(dòng),我也明白了原來(lái)折紙活動(dòng)并不好上,首先在目標上應該再把目標定的細化一點(diǎn),把本次活動(dòng)的'重難點(diǎn)定在目標里,在指定一個(gè)有意義的感情目標,比如說(shuō)讓幼兒目標蛇是一種有益的動(dòng)物,我們要去保護它!在活動(dòng)過(guò)程中,我可以設計一個(gè)情景,比如說(shuō)蛇吃老鼠,來(lái)激起幼兒的興趣,在教案的設計過(guò)程中前面幼兒會(huì )步驟只需稍微提一下,但是重難點(diǎn)的部分需要在細化一點(diǎn),讓幼兒明白蛇的形狀,是彎彎曲曲的,讓幼兒學(xué)會(huì )往上折往下折,在步驟圖上,我應該把簡(jiǎn)單的步驟畫(huà)在一張紙上,難的步驟要畫(huà)的大一些,讓幼兒一眼就看明白!這樣在重難點(diǎn)的突破上就會(huì )容易很多了。

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