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幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《有趣的環(huán)保棋》含反思

時(shí)間:2021-08-16 13:25:32 教案 我要投稿

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《有趣的環(huán)保棋》含反思

  作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《有趣的環(huán)保棋》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《有趣的環(huán)保棋》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒玩環(huán)保棋,進(jìn)一步豐富幼兒的環(huán)保知識。

  2、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,培養幼兒觀(guān)察力和語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備:

  1、大骰子一個(gè),場(chǎng)地布置成一個(gè)大的棋盤(pán)。

  2、加減算式若干

  3、圈(環(huán)保王國、出口、入口)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒站在門(mén)外,排隊進(jìn)入環(huán)保王國。

  師:小朋友,今天老師帶你們到環(huán)保王國里玩一玩,聽(tīng)說(shuō)里面有非常好玩的環(huán)保棋,你們想去嗎?現在老師發(fā)給你們每人一張門(mén)票,進(jìn)去以后一定要對號入座,座位號就藏在你的門(mén)票里。(配班老師檢票,撕掉一個(gè)角,幼兒排隊一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)去。)

  2、師:我們先找一下座位號,你們先算一算上面的答案是幾,然后看看什么顏色,紅色的坐這邊,黃色的坐那邊,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)先找到座位。(幼兒自由找座位,找到后檢查是否坐對。)

  3、師:小朋友真聰明,一下子就找到座位了。你們看,好大好漂亮的一副棋啊。下棋之前,我們先來(lái)找一找,棋里面有什么秘密。

 。1)出示骰子,這是什么呀?它是怎么用的?它是用來(lái)投的,骰子朝上的數字就是向前走的格子數。

 。2)引導幼兒認識起點(diǎn)和終點(diǎn)。

 。3)這副棋上還有什么?(數字)這些數字都認識嗎?幼兒邊看邊數。

 。4)除了數字還有什么?(圖片)我們下棋的游戲規則就藏在每一張圖片里,等會(huì )請小朋友上來(lái)每人拿一張,邊看邊講,看看圖片上的是保護環(huán)境方面的還是破壞環(huán)境方面的,如果是保護環(huán)境的,你覺(jué)得在前面的圖標中應選哪一種比較合適,就貼在圖片上,如果是破壞環(huán)境的,也到前面來(lái)選圖標,好嗎?(幼兒自由講述,制定游戲規則)

  4、游戲規則定好了,下面我們紅隊和黃隊就要比賽了。(兩組幼兒輪流投骰子、比賽下棋)

  5、今天,我們在環(huán)保王國里玩得真開(kāi)心,可時(shí)間不早了,我們得回幼兒園了,我們把今天學(xué)到的下棋的本領(lǐng)回去教給沒(méi)來(lái)上課的'小朋友,好嗎?(幼兒從出口處走出環(huán)保王國)

  活動(dòng)反思:

  我設計的這個(gè)活動(dòng)選材貼近幼兒生活,通過(guò)下環(huán)保棋進(jìn)一步豐富幼兒的環(huán)保知識,從生活中小事體現環(huán)保這件大事,激發(fā)了幼兒關(guān)注生存的環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識,并在說(shuō)說(shuō)、玩玩中獲得了下棋的樂(lè )趣。我覺(jué)得整個(gè)活動(dòng)教學(xué)思路比較清晰,環(huán)節緊湊,活動(dòng)中有多處師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng),如在讓幼兒講述圖片時(shí),我讓幼兒先自己選一張自由講,再在集體面前講述,幼兒觀(guān)察很仔細,講得很完整,在講述的過(guò)程中豐富了幼兒的環(huán)保知識;顒(dòng)氛圍也很輕松,從講述圖片——制定游戲規則——幼兒游戲,我都能讓幼兒自己做決定,我作為支持者和引導者的身份,為幼兒經(jīng)驗的提升給予了很好的幫助;顒(dòng)設計巧妙,充分利用教學(xué)資源,處處滲透環(huán)保,如利用廢舊報紙做棋盤(pán),小雪碧瓶做棋子、正方形盒子做骰子等。幼兒對活動(dòng)內容很感興趣,活動(dòng)中專(zhuān)注、投入,有自信的表現和成功感,既調動(dòng)了幼兒的原有經(jīng)驗,又獲得了新經(jīng)驗。

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