幼兒園小班健康教案《說(shuō)句悄悄話(huà)》含反思
作為一名教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班健康教案《說(shuō)句悄悄話(huà)》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標
1、在身體感覺(jué)冷和熱時(shí),能及時(shí)地告訴成人,知道周?chē)某扇硕己荜P(guān)心自己。
2、學(xué)習關(guān)注自身,增強自我關(guān)心的意識。
3、樂(lè )于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
4、知道檢查身體的重要性。
活動(dòng)準備
1、事先設計情景:一幼兒家長(cháng)打電話(huà)給自己的孩子請假。
2、電話(huà)機一部。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┮浴凹议L(cháng)來(lái)電為其孩子請假”的情景表演引發(fā)主題。
1、“叮鈴鈴!”電話(huà)鈴響起,教師接電話(huà)。
2、教師講述電話(huà)內容:剛才,我接了個(gè)電話(huà)。在電話(huà)里,我們班小明小朋友的媽媽告訴我:“小明生病了!痹蚴亲蛱煸谟變簣@里玩游戲時(shí)他覺(jué)得很熱,流了很多汗,里面的衣服全濕了?墒撬敃r(shí)沒(méi)有告訴老師,回家后就生病了。今天媽媽要帶他去看病。
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幼兒討論:熱了怎么辦?
。1)教師:當我們小朋友在幼兒園里玩游戲時(shí)覺(jué)得熱了,你該怎么辦呢?怎樣才能讓自己不生病呢?如果星期天你在家玩游戲時(shí),你覺(jué)得自己熱了,該怎么辦?
。2)幼兒講述:熱了可以告訴老師或爸爸媽媽?zhuān)埨蠋熁虬职謰寢寧蛶兔。不要讓自己滿(mǎn)頭大汗,避免因為流汗而受涼、生病。
。3)如果在上課的時(shí)候熱了,該怎么辦呢?(幼兒懂得在適當的場(chǎng)合,如:上課、重大活動(dòng)中應該使用適當的方法悄悄告訴老師。)
。ㄈ┙處熞龑в變嚎磿(shū):《說(shuō)句悄悄話(huà)》
幼兒討論:冷了怎么辦?
。1)冬天里,小朋友在雪地里拍照,有一個(gè)小朋友只穿了一件毛衣在玩,而其他的幼兒都穿著(zhù)厚厚的棉衣。
。2)教師:這個(gè)小朋友感覺(jué)怎么樣?他應該干什么?
教師引導幼兒講述:這個(gè)小朋友應該告訴老師他感到冷,請老師給他穿衣服,不然他會(huì )生病的。
。ㄋ模⿲W(xué)說(shuō)一句悄悄話(huà),讓身邊的大人知道自己的冷熱。
幼兒練習說(shuō)這樣的悄悄話(huà)。
教師:當自己覺(jué)得自己很熱或是很冷時(shí),我們可以對周?chē)拇笕苏f(shuō)一句悄悄話(huà),大人馬上就會(huì )來(lái)幫助你的。如:老師,我有點(diǎn)冷(熱)了,你能幫幫我嗎?
活動(dòng)延伸
日;顒(dòng):讓幼兒在這里說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),把自己在家里的.一些好玩的事情講給其他小朋友聽(tīng);請家長(cháng)在家里鼓勵幼兒能及時(shí)把自己的冷熱告訴爸爸媽媽。
教學(xué)反思:
首先問(wèn)題激趣。你有秘密會(huì )跟誰(shuí)分享?你是怎樣把自己的秘密告訴你的好朋友?你為什么愿意跟他人分享你的秘密?引發(fā)孩子的學(xué)習興趣,進(jìn)一步體會(huì )悄悄話(huà)的含義。整個(gè)教學(xué)下來(lái)目標還是完成的比較好的,幼兒能用句式表達畫(huà)面,朗讀也富有表情,有一定的自主閱讀能力;顒(dòng)中幼兒的閱讀興致很高,直到活動(dòng)結束還意猶未盡。
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