關(guān)于教師節活動(dòng)教案
作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。
教師節活動(dòng)教案1
【設計思路】
在孩子們看來(lái),老師是有性的人。教師節到來(lái)之際,通過(guò)這一主題活動(dòng),幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和行為表達自己熱愛(ài)老師的情感,從小樹(shù)立尊敬老師的觀(guān)念。
【活動(dòng)名稱(chēng)】
老師您辛苦了
【重點(diǎn)領(lǐng)域】
社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)。
【活動(dòng)目標】
1、感受老師的濃濃愛(ài)意,體會(huì )老師工作的辛苦。
2、能在大家面前大膽清楚地說(shuō)出自己的想法。
3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫生),珍惜她們的勞動(dòng)成果。
【活動(dòng)準備】
歌曲《老師老師你真好》
【活動(dòng)過(guò)程】
。ㄒ唬﹨⒂^(guān)幼兒園其他老師的工作。
教師:小朋友們,今天要帶著(zhù)你們去看一下幼兒園里面其他老師的工作,想去嗎?
。ぐl(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)
、俳處熖岢鰠⒂^(guān)要求,注意安全。
教師:看看老師們都在做些什么呢?
。ㄒ龑в變焊鶕约嚎吹降那闆r回答問(wèn)題)
、趲ьI(lǐng)幼兒一邊參觀(guān),一邊提出問(wèn)題。
教師:保育員老師都為我們做什么呢?
。ㄕ郾蛔、掃地等)
教師:還有在醫務(wù)室的老師平時(shí)也為我們做了什么呢?
。ú皇娣臅r(shí)候可以去找醫務(wù)室的老師)
教師:她們的工作辛苦嗎?她們的`工作重要嗎?我們應該怎樣對待老師們的辛勤工作呢?
。ㄍㄟ^(guò)一系列的問(wèn)題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)
、劢處熜〗Y:我們要尊重老師,珍惜老師的勞動(dòng)成果,每一個(gè)幼兒的成長(cháng),都離不開(kāi)幼兒園里面老師的教育和奉獻。
。ǘ┬蕾p歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。
教師:今天老師呀!還準備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
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引導幼兒在欣賞的過(guò)程中,進(jìn)一步感受老師對自己濃濃的愛(ài)意和老師工作的辛苦。
。ňW(wǎng)絡(luò )上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)
。ㄈ┙涣饔懻,了解每種職業(yè)都很重要。
、偬釂(wèn):還有哪些人也在為我們服務(wù)?
幼兒:我的媽媽是醫院的醫生,她每天都要很辛苦的為別人看病。
幼兒:我的爸爸是一名警察,他會(huì )保護大家的。
。ü膭钣變憾嗾f(shuō)一說(shuō)。重點(diǎn)讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動(dòng)說(shuō)一說(shuō)父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)
、谟變航涣髋c討論。
教師引導幼兒分小組來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。
、厶釂(wèn):如果小朋友們長(cháng)大了,希望做什么工作呢?
。ㄋ模┣榫氨硌荩何襾(lái)當小老師,感受老師工作的辛苦。
教師組織幼兒來(lái)進(jìn)行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學(xué)習的板塊讓幼兒來(lái)進(jìn)行表演。
情景一:教師帶領(lǐng)孩子們做操。
情景二:教師組織孩子們來(lái)學(xué)習本領(lǐng)。
情景三:教師和孩子們玩游戲。
通過(guò)情景表演,讓幼兒體會(huì )老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛(ài)老師、尊敬老師之情。
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在幼兒園這個(gè)大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開(kāi)心的生活和學(xué)習,而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
教師節活動(dòng)教案2
活動(dòng)意圖:
小班幼兒剛入學(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師,我們利用教師節節日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。
活動(dòng)名稱(chēng):
認識教師節活動(dòng)目標:
1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能與家長(cháng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備:
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
二、幼兒觀(guān)看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀(guān)看視頻。
2、教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會(huì )學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
四、請家長(cháng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
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