幼兒園大班社會(huì )教案《勤勞的人們》含反思

　　作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班社會(huì )教案《勤勞的人們》含反思，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)意圖

　　五月一日是國際勞動(dòng)節。結合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《房子大觀(guān)》我設計了本次活動(dòng)。通過(guò)社會(huì )調查、觀(guān)看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式，幫助幼兒了解勞動(dòng)節的來(lái)歷，學(xué)習中華民族的傳統文化，并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)目標

　　1、知道生活中有各種各樣的職業(yè)，了解勞動(dòng)者的辛苦。

　　2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，能夠做力所能及的事情。

　　活動(dòng)準備

　　搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片

　　讓家長(cháng)幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì )小調查，并填寫(xiě)下表。

　　勤勞的人們

　　晚上工作的人周末工作的人

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、出示圖片，請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己了解的職業(yè)。

　�。�1）請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么？

　�。�2）請幼兒結合圖片說(shuō)一說(shuō)：自己還知道哪些工作？例如：交警、醫生、公安、售貨員、公交司機等，他們都在做什么？

　　二、請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù)，學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。

　�。�1）請幼兒看看自己的調查表和同伴交流調查的結果和感受，說(shuō)一說(shuō)晚上和周末誰(shuí)還在工作？他們是怎樣工作的？

　�。�2）請幼兒結合自己的經(jīng)驗，說(shuō)一說(shuō)還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過(guò)幫助的經(jīng)歷，進(jìn)一步體驗人們的辛苦。

　�。�3）請幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的'五月一日是國際勞動(dòng)節，是每一個(gè)勞動(dòng)者的節日。

　　三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會(huì )勞動(dòng)的辛苦。

　�。�1）請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情？比如：幫老師整理活動(dòng)區的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

　�。�2）請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

　　活動(dòng)延伸

　�。�1）戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，帶幼兒撿拾衛生區的垃圾及綠化帶的野菜。

　�。�2）請家長(cháng)帶孩子參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)反思

　　現代社會(huì )已經(jīng)是多元化分工的社會(huì )，每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的社會(huì )工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會(huì )。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)充滿(mǎn)了好奇心�；顒�(dòng)引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養其對勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對勞動(dòng)成果的尊重。

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