幼兒園中班祖國媽媽的生日教案
作為一名教職工，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班祖國媽媽的生日教案，希望對大家有所幫助。
【環(huán)境創(chuàng )設】
1、幼兒搜集中國的名勝古跡圖片，各地不同的風(fēng)景，各民族不同的服飾圖片等，布置主題墻。
2、閱讀區投放與國慶節有關(guān)的圖片、資料等，供幼兒交流欣賞。
3、益智區投放中國地圖拼圖玩具、粗細不同的各類(lèi)物品，表演區投放鑼、單響筒、碰鈴、鈴鼓等樂(lè )器，供幼兒探索使用。
4、建構區投放各種方形的紙盒，供幼兒搭建游戲。
5、組織幼兒參與布置本班的國慶節環(huán)境。
【生活活動(dòng)】
1、在日常用餐中，指導幼兒練習使用筷子的方法，養成獨立用餐的習慣，鞏固幼兒穿脫衣服和鞋子的技能。
2、養成幼兒保持個(gè)人衛生和班內衛生習慣。
3、日常生活中提醒幼兒餐前、便后洗手，保持桌面、地面干凈。
4、能在周一早上按時(shí)來(lái)園參加升旗儀式。升旗時(shí)能保持安靜，知道眼睛看著(zhù)國旗行注目禮。熟悉國歌，跟唱國歌。
【家園聯(lián)系】
1、請家長(cháng)與幼兒在家觀(guān)看國慶節活動(dòng)的.電視節目，或參加當地的國慶節節目，也可帶領(lǐng)幼兒旅游觀(guān)光，了解祖國或家鄉的美麗風(fēng)光。
2、與幼兒外出時(shí)，有意識地介紹當地的新建筑和自己家周?chē)h(huán)境的變化，引起幼兒愛(ài)家鄉的情感；并注意提醒幼兒遵守公共秩序，愛(ài)護環(huán)境。
3、家長(cháng)在接送幼兒的路上，注意引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境中的節日裝飾，知道國慶節是我們祖國的生日。
【教學(xué)活動(dòng)】
1、“祖國媽媽的生日”：知道10月1日是祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的含義；觀(guān)察周?chē)墓澣站跋�，感受節日的氣氛，體驗節日的快樂(lè )。
2、“美麗的祖國”：知道祖國很大，很美，產(chǎn)生自豪感。感受詩(shī)歌意境美，學(xué)習用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌，嘗試仿編詩(shī)歌。
3、“國旗飄飄”：初步了解中國國旗的特征，嘗試用粘貼的方法制作國旗；產(chǎn)生熱愛(ài)國旗的情感。
4、“我愛(ài)祖國”：學(xué)習演唱歌曲，嘗試在歌曲間奏處唱念白；感受歌曲歡快熱烈的特點(diǎn)，體驗熱愛(ài)祖國的情感。
5、“比粗細”：初步了解粗細的相對關(guān)系，能夠用目測比較物體的粗細；能在周?chē)h(huán)境中找出不同粗細的物體，發(fā)展觀(guān)察比較能力。
【區域活動(dòng)】
美工區：
“裝飾教室”：積極參與班級節日環(huán)境布置，體驗師幼共同籌備節日的快樂(lè )；學(xué)習分工協(xié)作共同完成布置任務(wù)。
益智區：
1、“朋友在那里”：區分以自身為中心的前、后方位，感知物體與物體之間的前、后位置關(guān)系。
2、“排排隊”：能對5以?xún)葘?shí)物按粗細進(jìn)行正逆排序，初步感知物體間的序列關(guān)系。
3、“有趣的拼圖”：熟悉中國幾個(gè)特別有影響的省份，熟悉中國地圖，練習觀(guān)察力、專(zhuān)注力和手腳協(xié)調性的能力。
表演區：
1、“我們的祖國是花園”：熟悉歌曲《我們的祖國是花園》，感受維吾爾族歌曲的風(fēng)格；能自由創(chuàng )編動(dòng)作表演歌曲內容。
2、“祖國，祖國，我們愛(ài)你”：感受歌曲歡快、活潑的情緒，能用甜美的聲音演唱歌曲；能隨音樂(lè )的節奏嘗試表演動(dòng)作，表達歡快的情緒。
3、“我愛(ài)祖國”：嘗試使用樂(lè )器跟隨音樂(lè )進(jìn)行演奏，體驗演奏樂(lè )器的快樂(lè )。
建構區：
“搭建長(cháng)城”：知道長(cháng)城是我國著(zhù)名的建筑物；會(huì )用積木和紙箱混合拼搭，體驗搭建游戲的樂(lè )趣。
教學(xué)反思：
這堂課我覺(jué)的選題還是比較好的，結合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗，在設計上通過(guò)層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我沒(méi)有把“愛(ài)祖國媽媽”這根情感線(xiàn)串起來(lái)，幼兒愛(ài)祖國的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，有點(diǎn)形式化。
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