幼兒園大班一個(gè)人在家教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班一個(gè)人在家教案，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道一個(gè)人在家時(shí)應該注意的安全事項。

　　2、能夠辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險行為。

　　3、形成自我保護意識，提高一個(gè)人在家時(shí)的警惕性。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自求。

　　活動(dòng)準備：

　　1、教學(xué)掛圖。

　　2、每組一張白紙和一盒水彩筆。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)導入：談話(huà)活動(dòng)。

　�。�1）有事爸爸媽媽都出去了，你一個(gè)人在家，你會(huì )有怎樣的感覺(jué)呢？

　�。�2）一個(gè)人在家時(shí)你回做些什么呢？

　　2、展開(kāi)活動(dòng)：觀(guān)看教學(xué)掛圖。

　�。�1）出示掛圖并提問(wèn)：

　�、僮層變簛�(lái)看看妞妞一個(gè)人在家時(shí)是怎么做的，她的做法對嗎？

　�、诮處熜〗Y：一個(gè)人在家時(shí)如果害怕，可以給爸爸媽媽打電話(huà)，如果覺(jué)得無(wú)聊可以看書(shū)，畫(huà)畫(huà)、看電視或者玩玩具，等爸爸媽媽回來(lái)。

　�。�2）出示下一幅圖，這些小朋友一個(gè)人在家時(shí)都做了什么？他們的做法：

　�、賹Σ粚�？為什么？（幼兒逐一描述、討論圖片內容。）

　�、诮處熜〗Y：自己一個(gè)人在家，害怕時(shí)不要大聲哭鬧，不然可能會(huì )引起壞人的注意；不能自己一個(gè)人溜出家門(mén)，這樣可能會(huì )遇到好多危險，而且爸爸媽媽找不到你會(huì )很著(zhù)急；不做危險的事情，比如：爬窗戶(hù)或爬其他高的地方，這樣可能會(huì )摔傷甚至有生命危險。

　　請幼兒整體閱讀所有內容。

　　3、活動(dòng)展開(kāi)：分組討論，一個(gè)人在家時(shí)還應注意什么安全問(wèn)題？

　�。�1）教師：一個(gè)人在家時(shí)還應該注意什么安全問(wèn)題呢？如果有陌生人敲門(mén)該怎么辦？能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的.危險物品呢？

　�。�2）教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個(gè)能力較強的小朋友，請他用圖或圖夾文的方法表現大家討論的內容。

　�。�3）幼兒討論，教師巡回指導，引導幼兒用自己的方式把在家組的想法表現出來(lái)。

　�。�4）集體分享各組討論內容，制定一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項。

　�。�5）集體討論。

　　4、活動(dòng)總結：一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項。我們制定的安全注意事項是：一個(gè)人在家害怕時(shí)不要大聲哭鬧，不要溜出家門(mén)，不要試圖從窗戶(hù)爬出，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，要記住爸爸媽媽的手機號，急救電話(huà)號碼。

　　活動(dòng)反思：

　　在本次活動(dòng)中，首先利用講故事的方法讓幼兒知道故事中的亮亮發(fā)生了什么事情。接下里請幼兒自由的討論一下，讓后請幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)一人獨自在家有哪些危險。在這一環(huán)節中，幼兒們很積極都能夠說(shuō)出一人在家里的危險，特別是不要給陌生人開(kāi)門(mén)。最后總結一下一人在家不能給陌生人開(kāi)門(mén)、不亂動(dòng)家里的電器開(kāi)關(guān)，學(xué)習保護自己。整個(gè)活動(dòng)，幼兒較為感興趣，個(gè)別幼兒的語(yǔ)言智能得到提高。

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