小班語(yǔ)言我的爸爸教案及反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言我的爸爸教案及反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1．圍繞主題談話(huà)，學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的爸爸。
2．養成安靜地聽(tīng)同伴談話(huà)、輪流交談的習慣。
3．增進(jìn)對爸爸的了解，并關(guān)心和熱愛(ài)爸爸的情感。
4．初步理解故事情節，理解故事中語(yǔ)言的重復性特點(diǎn)。
5．學(xué)會(huì )有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參與討論。
活動(dòng)準備
1．事先請幼兒觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家做些什么事。
2．每人帶一張自己爸爸的照片。
活動(dòng)過(guò)程
1．通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
教師談話(huà)，激發(fā)幼兒對談?wù)摗鞍职帧钡呐d趣。
“我們每個(gè)人都有一個(gè)爸爸，各人的爸爸都不一樣。今天請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他在家里做些什么事情？”
2．引導幼兒圍繞“我的`爸爸”自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。教師輪流參與幼兒的小組談話(huà)，了解他們的談話(huà)內容，間接引導幼兒圍繞主題談話(huà)。
3．引導幼兒集體談“爸爸”。
幼兒自由交談后，教師請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸。要求圍繞以上兩個(gè)問(wèn)題，大膽地講出自己對爸爸的認識。教師對幼兒的談話(huà)給予贊許和鼓勵，對認真、專(zhuān)心聽(tīng)同伴講話(huà)的幼兒，也給予鼓勵。
4．通過(guò)提問(wèn)，拓展談話(huà)范圍。
�。�1）教師可以提出如下問(wèn)題：你喜歡你爸爸嗎？為什么喜歡他？你愿意為你爸爸做些什么事情？鼓勵幼兒發(fā)表意見(jiàn)。
�。�2）在幼兒談話(huà)過(guò)程中，教師用平行談話(huà)的方式，為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如：我的爸爸是老師，爸爸的工作很辛苦，每天晚上都要看書(shū)、寫(xiě)文章。他會(huì )說(shuō)很多有趣的故事。我常和爸爸在一起整理圖書(shū)，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……（3）教師小結。
引導幼兒想一想：爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。
5．欣賞歌曲《好爸爸，壞爸爸》，結束活動(dòng)。
教學(xué)反思
1、我在構思談話(huà)活動(dòng)時(shí)，選擇了幼兒比較熟悉的話(huà)題“我的爸爸”，引發(fā)幼兒積極而有趣的交談。能根據小班的年齡特點(diǎn)精心設計談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒在老師的指導下，很好地展開(kāi)活動(dòng)。
2、談話(huà)活動(dòng)設計的結構合理，我通過(guò)三個(gè)步驟完成此次談話(huà)活動(dòng)的。
第一步：通過(guò)語(yǔ)言和照片實(shí)物創(chuàng )設談話(huà)的情境導入談話(huà)的內容；
第二步：要求幼兒利用照片圍繞話(huà)題在小組和集體面前自由交流，對“我的爸爸”的認識；
第三步：通過(guò)提出問(wèn)題“你喜歡爸爸嗎？”“為什么喜歡爸爸？”“你愿意為爸爸做些什么事情？”等對幼兒進(jìn)行啟發(fā)，引導進(jìn)一步拓展談話(huà)的范圍，使幼兒在交談過(guò)程中不知不覺(jué)地學(xué)到新的談話(huà)經(jīng)驗。
3、當然，我在組織分組談話(huà)這一環(huán)節中，感覺(jué)有些困難，因為小班幼兒對談話(huà)活動(dòng)的規則意識不強，所以如何協(xié)調而有效地開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)開(kāi)展得既有趣更有序還需要進(jìn)一步的摸索。
【小班語(yǔ)言我的爸爸教案及反思】相關(guān)文章：
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《爸爸瞧媽媽看》09-23
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我的小手》09-22
小班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《魔法手帕》09-22
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《小鈴鐺》09-22
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《下雨的時(shí)候》09-22
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《綠色的世界》09-22
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《好餓的小蛇》09-22
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《古詩(shī)—詠鵝》09-22