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小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案

時(shí)間:2021-09-01 14:14:37 教案 我要投稿

小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案范文(精選6篇)

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案范文(精選6篇)

  小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1

  教學(xué)內容:

  1、分享暑假里的快樂(lè )事,真切體會(huì )自己長(cháng)大了,懂事了,內心充滿(mǎn)自信。

  2、體會(huì )父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來(lái)之不易,學(xué)會(huì )珍惜。

  3、結合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

  教學(xué)目標:

  1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長(cháng)。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生明白,自己長(cháng)大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì )感恩的陽(yáng)光少年。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胄抡n,激發(fā)興趣。

  1、師:親愛(ài)的孩子們,祝賀你們成為四年級的學(xué)生,看到你們帶著(zhù)笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書(shū)、學(xué)習、游戲,一起快樂(lè )的生活,高興嗎?今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給大家帶來(lái)了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?

  2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

 。ǘ⿴熒(dòng),感受假期。

  1、師:這三道茶,大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨特感受嗎?

  2、學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)評說(shuō)。

  3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)

  奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

  4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂(lè )暑假。

 。ㄈ┥(dòng),分享收獲。

  1、師:大家在暑假里,肯定過(guò)得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂(lè )的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

  2、學(xué)生互相交流,分享快樂(lè )。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,因為我們又長(cháng)大了;貞浧鹱约旱目鞓(lè )事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們創(chuàng )造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會(huì )讓我們回味無(wú)窮。

  5、投影出示:綠茶——苦而香。

  6、學(xué)生上臺交流,下面的學(xué)生仔細聆聽(tīng)思考。

  7、大家說(shuō)得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長(cháng)大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)

  8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

 。ㄋ模、討論探究,共品花茶。

  1、師:同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂(lè ),亦有感動(dòng),F在大家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給足時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言。)

  2、投影出示:花茶——美而香

  3、師:聽(tīng)了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長(cháng)大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

  小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2

  教育目的:

  1、牢固樹(shù)立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。

  2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。

  教育內容:

  一、學(xué)生安全管理制度

  1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

  2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

  4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準出校園。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

  7、按規定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

  8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

  9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹(shù)立安全第一思想,健康成長(cháng)。

  二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

  1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng);

  2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮;

  3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

  三、學(xué)生乘車(chē)規定

  1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊上車(chē),不準擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);

  2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩后,方可下車(chē);

  3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機的管理,愛(ài)護車(chē)上設施,故意損壞要按價(jià)賠償;

  4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準在車(chē)上亂扔垃圾;

  6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險;

  7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)老師和小隊長(cháng)的管理,聽(tīng)從指揮;

  8、乘車(chē)學(xué)生的表現將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。

  小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3

  教學(xué)內容:

  重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。

  4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

  6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng),

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全、(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養成三要、四勤、八不的個(gè)人衛生習慣。

  三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

  小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案 篇4

  教學(xué)目標:

  1、尋找生活與數學(xué)的聯(lián)系。

  2、了解本冊數學(xué)書(shū)的內容,激發(fā)學(xué)習興趣。

  3、明確數學(xué)課和數學(xué)作業(yè)的要求,養成良好的學(xué)習行為習慣。

  4、通過(guò)講故事,悟出學(xué)習方法的重要性并掌握一些數學(xué)學(xué)習的`方法和技巧。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度,認真扎實(shí)地上好每一節課。

  2、悟出學(xué)習方法的重要性并掌握一些數學(xué)學(xué)習的方法和技巧。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引人。

  1、同學(xué)們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書(shū):數學(xué))

  2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時(shí)候用到了我們學(xué)過(guò)的數學(xué)知識?

  3、從生活中你新學(xué)到那些數學(xué)知識,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

  二、認識本學(xué)期學(xué)習任務(wù)

  1、如果現在請你看一看數學(xué)課本的目錄,再來(lái)向大家介紹本書(shū)的內容,你能行嗎?試一試吧。

  A:學(xué)生介紹。

  B:教師補充。

  本冊課本學(xué)習內容

  一、對稱(chēng)、平移和旋轉。

  結合實(shí)例,感知平移、旋轉、對稱(chēng)現象;能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過(guò)觀(guān)察、操作,認識軸對稱(chēng)圖形,并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對稱(chēng)圖形。

  二、乘法

  會(huì )計算兩位數乘兩位數的乘法;能結合具體情境進(jìn)行估算,并解釋估算的過(guò)程;能靈活運用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,并能對結果的合理性進(jìn)行判斷。

  三、面積

  結合實(shí)例認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會(huì )統一面積單位的必要性,體會(huì )并認識面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃),會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算;探索并掌握長(cháng)方形、正方形的面積公式,能估算給定的長(cháng)方形、正方形的面積。

  四、認識分數

  能結合具體情境與直觀(guān)操作初步理解分數的意義,能認、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分數;感受比較分數大小的過(guò)程;會(huì )計算同分母分數(分母小于10)的加減運算,能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題;能運用分數表示日常生活中的一些事物,并進(jìn)行交流。

  五、數據的整理與表示

  第七單元通過(guò)豐富的實(shí)例,了解平均數的意義,體會(huì )平均數的必要性,會(huì )求簡(jiǎn)單數據的平均數(結果為整數);根據統計圖表中的數據提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡(jiǎn)單試驗所有可能發(fā)生的結果;知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;對一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。

  七、實(shí)踐活動(dòng)

  本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數學(xué)”和“體育中的數學(xué)”等3個(gè)較大的實(shí)踐活動(dòng)外,還在正文或練習中提供了如下的實(shí)踐活動(dòng):

  1、到商店調查3種商品的價(jià)格,并做好記錄。

  2、找一找生活中的小數,并與同伴說(shuō)一說(shuō)。

  3、調查自己家兩個(gè)月水、電費開(kāi)支情況,并記錄下來(lái)。通過(guò)分析數據把你的感受與同伴說(shuō)一說(shuō)。

  4、收集一些對稱(chēng)圖形、圖案和照片在班里展覽。

  5、用紙剪出一個(gè)喜歡的圖形,通過(guò)對稱(chēng)、平移或旋轉繪制一幅圖案。

  6、設計旅游計劃。

  7、廚房鋪地磚的設計方案。

  8、制作七巧板。

  9、調查你和同學(xué)的身高,計算你們組的平均身高約是多少。

  10、在報刊上找出與平均數有關(guān)的信息,并與同伴交流。

  經(jīng)歷以上一系列觀(guān)察、操作、制作、調查、推理等實(shí)踐活動(dòng),在合作與交流的過(guò)程中,獲得良好的情感體驗;獲得并積累更多的數學(xué)活動(dòng)的初步經(jīng)驗,能夠運用所學(xué)知識和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題;感受數學(xué)在日常生活中的作用。

  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

  問(wèn)題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛(ài)護書(shū)本?

 。ㄒ唬⿲W(xué)習用品

  1、課前準備好學(xué)習用品放在左上角。(安排檢查組長(cháng))

  2、書(shū)本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫(xiě)。

  3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

  問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

 。ǘ⿲W(xué)習紀律

  1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。

  3、老師講話(huà)時(shí)看老師,老師寫(xiě)字時(shí)看黑板。

  4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。

  5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進(jìn)入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話(huà),排隊三人以上時(shí),第四人應在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

  7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫(xiě),在家不會(huì )寫(xiě)可以問(wèn)家長(cháng),家長(cháng)也不會(huì )的注明原因可不寫(xiě),在?梢詥(wèn)老師。

  8、課間不得寫(xiě)作業(yè)(訂正除外)

  問(wèn)題3:做作業(yè)應注意些什么?

 。ㄈ┘彝プ鳂I(yè)要求

  1、注明時(shí)間、作業(yè)內容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、每格寫(xiě)一行,做完一題空一行。

  3、訂正要重新寫(xiě),不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

  4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  5、班級姓名按照要求寫(xiě)在指定地方。

  6、連線(xiàn)要用直尺,畫(huà)圖要用鉛筆和直尺。

  7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長(cháng),有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長(cháng)。

  8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(cháng)檢查后簽字并寫(xiě)上完成情況。

 。ㄋ模┱n堂作業(yè)的要求

  1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、在每次寫(xiě)作業(yè)之前,先在第一行寫(xiě)上第幾次,在第二行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾,從第三行開(kāi)始再寫(xiě)作業(yè)。

  3、認真書(shū)寫(xiě),字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫(xiě)一行,做完一題空一行。

  5、有錯當天及時(shí)訂正,養成檢查的好習慣。

  6、只用一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)。

  7、凡是請假的同學(xué),來(lái)校之后立即補作業(yè)并及時(shí)上交。

  四、聽(tīng)故事悟道理——介紹數學(xué)學(xué)科的學(xué)習方法

  有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿!

  老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”

  小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!

  你們說(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?

  所以說(shuō)重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數學(xué)學(xué)習的方法:

  1、保持一種良好的心態(tài):當學(xué)習遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì )漸漸好起來(lái)的。

  2、學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

  3、數學(xué)預習不能少。數學(xué)聽(tīng)不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過(guò)的知識還沒(méi)有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽(tīng)課,能帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。

  4、聽(tīng)課要專(zhuān)注。人只有在專(zhuān)注時(shí)才能進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  A:要端正課堂學(xué)習的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。

 。1)多思考,思考是數學(xué)學(xué)習方法的核心。

 。2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習知識,運用做到融會(huì )貫通。

 。3)培養創(chuàng )造精神,所謂創(chuàng )造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽(tīng)懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒(méi)有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

  B:要積極提問(wèn)和回答問(wèn)題,爭取回答的機會(huì )。答得越多,學(xué)習的興趣也會(huì )越大。

 。1)課后復習要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì )了的知識,課后還會(huì )忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復習,才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業(yè)后,歸納知識點(diǎn)和方法。

 。2)選擇一本適合自己的數學(xué)參考書(shū):在掌握好教材的基礎上,仔細研究一本參考書(shū),不必多,選擇一本適合自己的,隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)度,仔細研讀就可以了。

 。3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習內容進(jìn)行總結和復習。

  五、全課小結

  三年級是我們學(xué)好數學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,成績(jì)好的同學(xué)不要沾沾自喜,成績(jì)不好的同學(xué)不要氣餒,自今天起,將是我們學(xué)習數學(xué)的一個(gè)新的開(kāi)始每一分成績(jì)的取得都要看今后的努力,誰(shuí)最認真,誰(shuí)將是我們班新的數學(xué)尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在小學(xué)三年一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案 篇5

  教學(xué)目標:

  1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。

  4、進(jìn)行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)準備:

  多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習和生活中。

  二、播放視頻:《酒后駕車(chē)發(fā)生事故的思考》

  同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中,我們才能快樂(lè )健康的成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

  三、校園的安全隱患(生列舉)

  1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學(xué)生應該注意的安全事項

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  小學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案 篇6

  教學(xué)目標:

  1、回顧上學(xué)期的各科成績(jì),明確取得成功(或造成失。┑脑。

  2、了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容。

  3、 說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  5、 提出要求,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度,認真扎實(shí)地上好每一節課。

  2、進(jìn)行強化訓練,使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。

  大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。

  1、回顧上學(xué)期的成績(jì)。

  2、由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  3、 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。

  三、了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。

  四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:

  1、課前準備:

 。1)課前預習;

 。2)準備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

 。1)認真聽(tīng)講,積極思考;

 。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

 。1)課后復習;

 。2)獨立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學(xué)生應注意安全的地方:

 。1) 學(xué)生討論。

 。2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電的危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

 。3)、學(xué)生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  六、教師小結

  師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

 。1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

 。2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

 。3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預習語(yǔ)文數學(xué)課文第一單元

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