法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案
作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編收集整理的法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。
法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次“法律伴我成長(cháng)”主題隊會(huì ),使學(xué)生對法律法規有一定的了解,并學(xué)會(huì )用法律保護自己的合法權益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的小學(xué)生;顒(dòng)形式:
班會(huì )形式活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
國家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護下生活、學(xué)習和工作。沒(méi)有規矩,不成方圓、工廠(chǎng)、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規章制度,我們的國家要順利地進(jìn)行社會(huì )主義建設使社會(huì )秩序良好,人民安居樂(lè )業(yè),就要制定法律。今天我們的班會(huì )課,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,看看同學(xué)們會(huì )不會(huì )在實(shí)際情況中,運用法律保護自己,我們的主題是“法律伴我成長(cháng)”。
二、法規考驗
1、同學(xué)們,你能說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)嗎?(《刑法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《治安管理處罰法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》)
2、法法律知識競答賽
(1)我國未成年人保護法保護的對象是(B) A、未滿(mǎn)16周歲的我國公民B、未滿(mǎn)18周歲的我國公民C、未滿(mǎn)20周歲的我國公民D、未滿(mǎn)22周歲的我國公民
(2)有的家長(cháng)規定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書(shū),幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(A) A、家庭保護B、學(xué)校保護C、社會(huì )保護D、司法保護
(3)未成年人自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的能力,因此,需要法律給予(A) A、特殊保護B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助
3、用法律的武器來(lái)解決身邊的事情(1)如何防范被拐騙、綁架?
1、盡量避免與陌生人打交道。
2、不要輕信熟人(包括親戚)。
3、不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r。
4、注意把自己融入到集體當中。
5、尋求幫助時(shí)要找可靠的人。
6、有異樣情況及時(shí)向家長(cháng)老師匯報。 (2)受到壞孩子欺負怎么辦?
1、勇敢面對現實(shí)不怯懦不膽顫。
2、惹不起躲得起。
4、設法告訴對方家長(cháng)或老師。
5、同學(xué)之間要互相幫助互相保護。 (3)遭遇歹徒千萬(wàn)要智斗
1、巧妙、及時(shí)報警。
2、設法逃跑甩掉歹徒。
3、盡量避免直接與歹徒搏斗。
4、出其不意攻其不備。
(4)遠離毒品
1、主動(dòng)接受防毒教育。
2、不能好奇以身試毒。
3、不與吸毒的人接觸。
4、堅決抵制一切毒品的侵害。
三、活動(dòng)總結
通過(guò)此次“法律伴我成長(cháng)”主題班會(huì ),同學(xué)們對法律有了一個(gè)更高的認識。希望大家在日常生活中能知法、懂法,做一個(gè)合法的小公民。
我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀守法呢?我認為應從以下幾方面做起:
1、教會(huì )同學(xué)們一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在公路、鐵路邊玩耍,不挪動(dòng)、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰、參加公共活動(dòng)要遵守秩序,不能擁擠等,讓同學(xué)們從小樹(shù)立安全意識,珍惜生命。
2、請同學(xué)們遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì )公德常識和公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規定,如乘車(chē)船買(mǎi)票要排隊,在電影院、圖書(shū)館、醫院不能高聲喧嘩,乘公交車(chē)要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不能亂寫(xiě)亂畫(huà),不能亂扔垃圾等等,幫助同學(xué)們從小樹(shù)立社會(huì )公德意識,養成遵守公共秩序的良好習慣。
3、通過(guò)看報紙,聽(tīng)廣播、看電視關(guān)注社會(huì )生活。如觀(guān)看焦點(diǎn)訪(fǎng)談、東方時(shí)空、社會(huì )與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節目,通過(guò)媒體報道社會(huì )上遵紀守法、遵守社會(huì )公道和違法亂紀、違背社會(huì )公德的正反例子,使同學(xué)接受到遵紀守法的教育,這類(lèi)直觀(guān)、形象、生動(dòng)的畫(huà)面和故事,能直接感染我們,使我們幼小的心靈受到震撼。
4、請每一位家長(cháng)以身作則,用遵紀守法好公民的形象,影響自己的孩子,如自覺(jué)遵紀守法,積極參加公益活動(dòng),遵守公共秩序,平時(shí)不講消極落后的話(huà),樂(lè )于助人、搞好鄰里關(guān)系等,為孩子樹(shù)立遵紀守法的好榜樣,孩子就會(huì )在良好家庭環(huán)境中健康成長(cháng)。
5、告誡同學(xué)們遠離網(wǎng)吧,要在家長(cháng)的引導下、督導下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習和正常生活。
6、我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),讓我們從小親身體驗一下生活的艱辛。
7、不能隨便亂用零花錢(qián),從小養成勤儉節約的優(yōu)良傳統。
我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),是人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的奠基階段,從小養成遵紀守法,遵守社會(huì )公德,今天的好孩子,好學(xué)生,明天走向社會(huì ),就會(huì )成為好青年,好公民。我們從小懂得勤勞節儉,艱苦奮斗,長(cháng)大以后,就不會(huì )忘掉勞動(dòng)人民的本色,不會(huì )丟掉勤勞節儉,艱苦奮斗的中華民族優(yōu)良傳統。這是每位做父母所期待的,也是我們整個(gè)社會(huì )所期待的。祝愿我們每一位小學(xué)生將來(lái)都能成為祖國的棟梁之材!
法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)主題
道德規范教育、遵紀守法教育
二、活動(dòng)目的
1、增強學(xué)生的法律意識
2、教育學(xué)生做一個(gè)有法律意識有責任感的的新青年。
三、活動(dòng)記錄:
1、班主任發(fā)言、班長(cháng)主持
提到法律,相信大家都不陌生,它是我們每個(gè)人都必須遵守的“章程”,我們都要以認真的態(tài)度去學(xué)習它。我們中學(xué)生正處在青少年期間,對很多事情并不完全了解,一不小心便容易誤入歧途,所以我們要從今天起,告別不良習慣。了解很少,便會(huì )輕信他們的花言巧語(yǔ),無(wú)止境地陷下去。
班長(cháng):那么我們如何才能做知法、守法、用法呢?現在我們先看知法。
我們都學(xué)過(guò)了許多的法律知識,知法就不能知法犯法,必須是知法守法?聪旅娴睦樱憾嗝襟w播放案例
班主任:看來(lái)我們要想真正的在社會(huì )上立足,運用法律法律武器保護自己,沒(méi)有足夠的法律知識,顯然是不行的。
1我們要做到知法的的同時(shí),還必須會(huì )做到守法,知法是前提,守法是關(guān)鍵。我們該怎樣守法呢?
班長(cháng):為什么要守法呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,因為違法是要付出代價(jià)的,無(wú)論是違反廣義的法,還狹義上的法,誰(shuí)違反了誰(shuí)就得承擔責任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時(shí)回家的例子,如果你違反了它,第一天晚上放學(xué)沒(méi)按時(shí)回來(lái),可能父母要責怪一通,若第二天到吃晚飯了你還沒(méi)回來(lái),說(shuō)不定得挨揍,這就是你違反家法應付出的代價(jià)。
班主任:如何守法?要守法,必須學(xué)法、知法、懂法,這個(gè)不要我多講,同學(xué)們都能理解。我要重點(diǎn)強調的是:守法必須從以下幾個(gè)方面做起。
首先,守法必須先學(xué)做人。人與人之間,上至帝王將相,下至平民百姓,都應該和睦相處,哪怕是陌生人,更不要說(shuō)是同學(xué)了。
其次,守法必須從小事做起。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我這樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報告,待老師允許后再進(jìn)來(lái),這是最起碼的要求,敲敲門(mén)不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個(gè)人的休養和素質(zhì)。
第三,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話(huà):
2小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。
作為學(xué)生,從開(kāi)始上小學(xué)的那一天起就意味著(zhù)脫離父母構筑的溫暖的家,去獨自面對世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長(cháng)和老師還有一個(gè)擔心就是孩子在外惹是生非或跟著(zhù)別人學(xué)壞,他們探索未知世界的欲望是強烈的,但是非觀(guān)念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不少青少年便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至曠課、逃學(xué)。
主持班長(cháng):是的,我們知法、守法,的最終目的是為了用法,F在我們同學(xué)自由發(fā)言,生活中你要怎樣做?
2、同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?
班主任總結:我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民,所以除有法律意識外,還必須有責任感。明確自己的責任與義務(wù),以學(xué)習為己任,以天下為己任,樹(shù)立“天下興亡,匹夫有責”,“位卑未感忘憂(yōu)國”的思想,才能不負國家的重托,人民的希望。
法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案3
教育目的:
1、教育隊員自覺(jué)遵守交通法規,全身心投入到“蒲公英行動(dòng)”的交通活動(dòng)中去,為建設安全暢通、文明的交通環(huán)境作貢獻。
2、能夠在日常生活當中自覺(jué)的遵守交通規則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛(ài)自己的生命。
一、活動(dòng)準備工作:以小隊為單位排練節目
二、活動(dòng)過(guò)程:
<一>、隊會(huì )前的各項儀式略。
<二>、中隊長(cháng)發(fā)言:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的.話(huà)題。愿法律在我們每一個(gè)人的心中,安全伴隨我們快樂(lè )的成長(cháng)。下面我宣布《法律在我心中,安全伴我成長(cháng)》主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
以文藝匯演的形式共同學(xué)習有關(guān)法律安全的知識。
1、(女)主持人:同學(xué)們在法制月里大家都學(xué)到哪些法律知識呢?能告訴大家嗎?
(男)主持人:沒(méi)問(wèn)題,我們的第一小隊的小伙伴們來(lái)了,他們能告訴大家在法制月中的收獲。請看他們的三句半快板表演。
2、(女)主持人:大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩?(精彩)還要不要在來(lái)一個(gè)?(要)
請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《法律在我心中,安全伴我成長(cháng)》
3、(男)主持人:第一小隊的表演大家都看到了,他們在法制宣傳月中學(xué)到了很多法律知識,懂得如何保護自己,知道安全的重要性。
(女)主持人:第二小隊的小伙伴們也不甘心落后,看他們也為我們帶來(lái)了法律知識的小品,請看他們的表演。小品《如此過(guò)馬路》
4、(男)主持人:安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,看了剛才的表演我們在過(guò)馬路時(shí)一定要先看清紅綠燈,然后走斑馬線(xiàn),遵守交通法規。第三小隊為我們帶來(lái)了他們在法制宣傳月中畫(huà)的法制、安全的畫(huà),有請第三小隊的同學(xué)展示作品。
5、(女)主持人:請第三小隊的同學(xué)介紹他們的作品創(chuàng )造構思和想法,鼓掌歡迎。
(男)主持人:每個(gè)同學(xué)都講了他們的作品構思和想法,他們的主題都是圍繞青少年要學(xué)會(huì )保護自己,要遵守交通法規。下面請聽(tīng)歌曲《祝你平安》
6、(女)主持人:剛才第四小隊的小隊長(cháng)跟我說(shuō),其他小隊都表演了小品、歌曲、快板、詩(shī)歌朗誦、也展示了他們的作品畫(huà),第四小隊的小伙伴們想為大家搞一個(gè)法律和交通安全知識的動(dòng)腦筋大比拼,你們敢不敢應戰?(敢)有請第四小隊的代表鼓掌歡迎。安全知識大比拼
三、中隊輔導員講話(huà)
通過(guò)剛才節目表演中有關(guān)法律知識和交通安全知識的大比拼,同學(xué)都知道法律的重要性,也明白了青少年要學(xué)會(huì )保護自己,尤其是要遵守交通法規。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍惜生命就要遵紀守法。愿我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì )大家庭里。
四、隊會(huì )的其他形式略。課后反思:
通過(guò)本次隊會(huì ),使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規及交通安全的基本知識,并且體現到了生命的寶貴,表示能夠在日常生活當中自覺(jué)的遵守交通規則。
法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案4
一、活動(dòng)目的:
能用所學(xué)的法律知識解決一些實(shí)際問(wèn)題,加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人:法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護下生活、學(xué)習和工作。
2、小博士問(wèn)答:
A、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?
我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護自己。
掌握了一些基本法律知識,才能根據法律和壞人壞事作斗爭。
如果不學(xué)法,對法律知識一無(wú)所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
3、節目表演
然而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識;
2、校內做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。
3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
4、小記者:剛才,同學(xué)們表演了精彩節目,通過(guò)看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
現場(chǎng)采訪(fǎng)
5、活動(dòng)總結:法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
6、輔導員講話(huà):同學(xué)們通過(guò)這次班隊活動(dòng),我們知道了不少的法律知識,法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護自己,這對我們的身心健康長(cháng)大后報孝祖國都非常重要。
7、宣布活動(dòng)結束。
法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案5
教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。教學(xué)重點(diǎn)
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。教學(xué)難點(diǎn)
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全;顒(dòng)過(guò)程
一、導入課題,明確活動(dòng)內容
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
三、討論,中學(xué)生該遵守的交通規則。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
五、活動(dòng)延續。
六、總結
活動(dòng)過(guò)程
一、導入課題,明確活動(dòng)內容
1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!蹦敲,你是怎樣理解這句話(huà)的呢?
2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結:是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
4、同學(xué)們,你們在活動(dòng)觀(guān)察時(shí),發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?
5、學(xué)生交流。
例:①在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號。
、谠诟鱾(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
、墼诟鱾(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。
6、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
三、討論,中學(xué)生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們中學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,中國教育總網(wǎng)教案頻道我們一定要切記安全第一,規則第一。
2、我們學(xué)生主要要遵守以下交通規則:①不闖紅燈。
、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。
、圩呗芬呷诵械,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
小結:同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網(wǎng)教案頻道所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。
五、活動(dòng)延續。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長(cháng),以今天課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報!
六、總結
今天的課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快
法律在我身邊安全伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解部分法律法規。
2、知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
3、養成自覺(jué)遵守和維護法律,增強同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養學(xué)生運用法律的能力;顒(dòng)準備:
查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)引入
我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高高興興地出門(mén)去,平平安安的回家。如果我們不懂法我們也可能會(huì )被他們騙了。為此我們必須懂得一些簡(jiǎn)單的法律法規。這次班會(huì )我們主要來(lái)學(xué)習了解一些和我們的日常生活相關(guān)的法律法規。
二、了解相關(guān)的法律知識
同學(xué)們,你知道哪些法律?(學(xué)生自由回答,如果不知道教師直接告訴學(xué)生)相關(guān)法律題目:
1 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時(shí)間? 2.制定《未成年人保護法》的目的是什么? 3.對未成年人教育的范圍是什么? 4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
5、什么是未成年人?
6、 《未成年人保護法》對父母或其他監護人在未成年人接受教育方面做了那些
規定?
7、 《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定?
8、《未法》對未成年人招用有那些規定?
9、 《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間? 10.《教育法》共有多少條多少章? 11.義條教育法是何時(shí)分布和施行的?
12.對違反《義務(wù)教育法》應承擔的法律責任有哪些?
三、用法律
通過(guò)剛才的知識學(xué)習,可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識,誰(shuí)能把身邊發(fā)生的事情講或表演出來(lái)?
1、生將自己課前準備的小品或故事或事例表演出來(lái)。
2、同學(xué)們分析其中的違法行為。
3、剛才同學(xué)們表達的特別精彩!生活中你還發(fā)現身邊的違法行為?
4、通過(guò)剛才的學(xué)習你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
四、活動(dòng)總結
法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護意識,通過(guò)這次班會(huì ),我們進(jìn)一步認識了法律法規的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法律永遠與你相隨,讓幸?鞓(lè )永遠與你相伴!
一年(1)班“法律伴我成長(cháng)”主題班會(huì )方案
時(shí)間:20xx.12.17地點(diǎn):一年(1)班教室
參加人員:一年(1)班全體學(xué)生
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