小班主題種瓜啦教案及反思
作為一位杰出的教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的小班主題種瓜啦教案及反思，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標：
1、對種植活動(dòng)感興趣，樂(lè )意參加種植活動(dòng)。
2、遷移種草莓的經(jīng)驗，繼續學(xué)習栽種過(guò)程。
3、關(guān)注植物的生長(cháng)，愿意連續觀(guān)察與記錄植物生長(cháng)變化。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
5、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà)，體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
教學(xué)準備：
1、瓜秧若干種（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。
2、整理好地塊
3、小鏟、水壺等。
4、設計記錄表，甜瓜、香瓜等圖片。
教學(xué)過(guò)程：
1、引導幼兒觀(guān)察并認識常見(jiàn)瓜教師出示瓜的`圖片，“你們認識它們嗎？它們是什么瓜？你吃過(guò)嗎？”
幼兒自由討論自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引導幼兒用語(yǔ)言表達：香香的、脆脆的、甜甜的等）
2、幼兒共同回憶栽種草莓的經(jīng)驗，觀(guān)察并初步嘗試種瓜活動(dòng)。
“你們栽過(guò)草莓嗎？是怎樣栽的？”
“瓜秧怎樣栽呢？”教師示范重點(diǎn)：
�。�1）強調瓜秧非常嬌嫩，要輕拿輕放。
�。�2）栽瓜過(guò)程：先用鏟將土挖一個(gè)坑，然后將瓜秧輕輕地放進(jìn)去，再在四周?chē)鷩霞毸榈耐痢?/p>
“瓜秧栽到土里還要做什么？”教師組織幼兒開(kāi)展澆水活動(dòng)。
教學(xué)延伸：
引導幼兒進(jìn)行日常觀(guān)察、照料與記錄活動(dòng)。
教師利用早晨入園、中午散步等時(shí)間引導幼兒進(jìn)行連續的觀(guān)察與照料、記錄瓜秧的生長(cháng)變化過(guò)程。
教學(xué)反思：
講授法、提問(wèn)法刺激聽(tīng)覺(jué)感官，示范法、觀(guān)看法刺激視覺(jué)感官，練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此，教學(xué)方式的成敗與否，關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力，如獨具特色的肢體動(dòng)作，極富渲染的表情神態(tài)，變化多端的語(yǔ)言聲調等，這是實(shí)現教學(xué)方式刺激性的基礎。因此優(yōu)秀的教師應該時(shí)刻關(guān)注孩子的肢體、眼睛、嘴巴，了解孩子的內心狀態(tài)，及時(shí)調整自己的教學(xué)方式。
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