新學(xué)期新目標班會(huì )教案（精選5篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的新學(xué)期新目標班會(huì )教案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期新目標班會(huì )教案1
主題班會(huì )設計思路：
一、主題詞：
“新學(xué)期，新氣象，新目標，新打算”
二、班會(huì )活動(dòng)宗旨：
在新學(xué)期來(lái)臨之際，根據我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生能夠很好的計劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達到的目標，把握自己努力的方向。寄希望通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生對新學(xué)期有一個(gè)很好的規劃。
三、策劃：
xx14班班長(cháng)
四、具體安排思路：
(1)主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始;
(2)請同學(xué)們對自己的新學(xué)期做出規劃;新學(xué)期新氣象主題班會(huì )(3)請同學(xué)們討論并互相交流;
(4)新學(xué)期寄語(yǔ);
(5)主持人至結尾詞宣布班會(huì )結束。
主題班會(huì )課堂實(shí)錄：
主持人：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
主持人：又是一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
新的開(kāi)始，也是我們每一個(gè)人的新起跑線(xiàn)，在新學(xué)期里，我們應該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對，新學(xué)期，新氣象，新目標，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
主持人：對于上一個(gè)學(xué)期，我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習與生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼——那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!!!
主持人：新學(xué)期!要有新氣象!
主持人：金秋八月，帶著(zhù)幾多新奇，帶著(zhù)幾多夢(mèng)想，迎來(lái)了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以滿(mǎn)腔的自信來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以充沛的活力來(lái)迎接;
在新學(xué)期里，我們要——加倍努力!
主持人：新學(xué)期!必須要有新目標!
主持人：我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，一起因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一腳印踏實(shí)的朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
主持人：著(zhù)名的查士德斐爾爵士曾說(shuō)過(guò)“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功�！�
主持人：在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都應該制定一個(gè)詳細的計劃和奮斗目標，這個(gè)計劃要根據自己的實(shí)際情況，制定的計劃要盡可能長(cháng)遠，盡可能切合實(shí)際，在自己的能力限度內，能夠在一學(xué)期內達到的。
主持人：有了目標，我們就能跟著(zhù)它指引的方向，不斷努力;有了目標，我們就能有無(wú)窮的動(dòng)力，奮勇直前;有了目標，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩!
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請大家用幾分鐘對自己新學(xué)期做出規劃。
(同學(xué)們自由思考10分鐘)
主持人：新學(xué)期!還得有新打算!
主持人：有了目標之后，我們還要有打算，“說(shuō)到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標后，我們要堅定不移的實(shí)施，為信念努力，決不放棄。下面就請同學(xué)們在紙上寫(xiě)好自己新學(xué)期的新打算。
(同學(xué)們在紙上交流)
主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到;
第一、樹(shù)立信心：我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值;
第二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求實(shí);
第三、建立一個(gè)目標，志存高遠，終能成功;
第四、培養一種習慣：自覺(jué)。
主持人：新學(xué)期，新氣象，新目標，新打算。
主持人：莫泊桑說(shuō)過(guò)“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點(diǎn)，新的面貌，大家一起努力前行!我們會(huì )做的更好!讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
主持人：這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的'話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
主持人：感謝各位老師，本次主題班會(huì )到此結束!
新學(xué)期新目標班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。強調校園內的安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
護理七班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、內容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？展示自己粘貼題目。（新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望）
2、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，同學(xué)們也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
3、全班交流：
展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣！設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做？整理適合自己的好計劃，寫(xiě)下來(lái)。
3、進(jìn)行常規教育，重點(diǎn)進(jìn)行校內安全的教育。
班主任結合學(xué)校要求和校內實(shí)際情況進(jìn)行安全教育：如不得去湖邊玩耍，在寢室內注意安全用電，注意防盜，保護好自己的財產(chǎn)安全等。
4、學(xué)習《學(xué)生守則》，以及“三禁兩不”和“十不準“以及學(xué)校的相關(guān)規定。
對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育，要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“五星學(xué)生”，班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)習計劃。
6、班主任總結：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，天天向上。好好把握自己的未來(lái)吧！
新學(xué)期新目標班會(huì )教案3
一、活動(dòng)形式
全鎮各小學(xué)少先隊中隊以主題隊日活動(dòng)為平臺，“無(wú)縫隙、全覆蓋”模式組織學(xué)生多種形式暢想和交流自己的“新學(xué)期，新希望”。
二、活動(dòng)內容
1、輔導員與隊員面對面。各級少先隊輔導員要廣泛傾聽(tīng)學(xué)生心聲的同時(shí)，在認真學(xué)習和充分理解“中國夢(mèng)”、黨的十八大精神內涵的基礎上，結合國家發(fā)展和家鄉建設成就，積極向少先隊員講解黨的十八大精神、闡述“中國夢(mèng)”的重大意義。
2、結合“中國夢(mèng)”的強烈召喚講述自己新學(xué)期的新希望。要通過(guò)主題隊日活動(dòng)平臺，充分發(fā)揮少先隊員的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性和參與性，引導少先隊員認真挖掘自己成長(cháng)成才經(jīng)歷中的真情實(shí)感，廣泛組織少先隊員結合自身的成長(cháng)成才講述自己的學(xué)
習、成長(cháng)、成才夢(mèng)想，并講講實(shí)現夢(mèng)想的具體途徑，教育引導學(xué)生立志為實(shí)現“中國夢(mèng)”而成才成才。
3、尋找身邊榜樣同學(xué)。教育引導少先隊員尋找和認識身邊榜樣同學(xué)的優(yōu)秀品格，通過(guò)開(kāi)展分享交流學(xué)習和生活經(jīng)驗、分享創(chuàng )意作品、分享寒假見(jiàn)聞和“身邊同學(xué)手拉手”等活動(dòng)，既倡導向身邊榜樣同學(xué)學(xué)習的良好風(fēng)氣，又積極營(yíng)造學(xué)生相互幫助、彼此鼓勵、共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣，為實(shí)現心中夢(mèng)想養成良好的品格。
三、工作要求
1、認真組織活動(dòng)。要根據安排部署，積極開(kāi)展活動(dòng)，力求主題鮮明、形式活潑、影響廣泛、效果明顯。
2、及時(shí)報送活動(dòng)情況。各基層少先隊組織認真開(kāi)展活動(dòng)，并于3月8日上午10點(diǎn)前向中心校專(zhuān)項報送活動(dòng)總體開(kāi)展情況，并擇優(yōu)推薦上報1—2個(gè)優(yōu)秀隊日活動(dòng)案例（包含活動(dòng)名稱(chēng)、主題、形式、照片、過(guò)程、效果和團組織點(diǎn)評）。
新學(xué)期新目標班會(huì )教案4
教學(xué)目標：
1、幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習計劃，樹(shù)立遠大理想;
3、增強學(xué)生的班級題榮譽(yù)感，時(shí)刻關(guān)注班級，有主人翁意識;
4、增強學(xué)生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學(xué)習過(guò)程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!
班會(huì )活動(dòng)設計：
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開(kāi)學(xué)一周多以來(lái)，班級有哪些新變化?
小結：
良好的開(kāi)端是成功的一半!贏(yíng)在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍�！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考：
你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?
觀(guān)音說(shuō)：我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中：現在我也在雨中了，該度我了吧?
觀(guān)音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：你是觀(guān)音嗎?
那人答道：我正是觀(guān)音。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?
觀(guān)音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。
四、成功的秘訣
每個(gè)人都向往成功，但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦，堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水，要利用好周?chē)囊磺匈Y源，讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
成功的人分三種，
一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，
第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。
小結：不要羨慕別人，我們每個(gè)人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、計劃目標凡事預則立，不預則廢。
許多作業(yè)要做，許多知識已忘，許多書(shū)本與筆記，開(kāi)了又合合了又開(kāi)，如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)，成績(jì)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)?
小結：
最好的解決方法，就是使學(xué)習具有“計劃性”。計劃是實(shí)現目標的前提，沒(méi)有計劃，目標就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對于沒(méi)有計劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。
六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認為：一個(gè)正常人只運用了自身潛能的一半;后來(lái)的的研究又發(fā)現，一個(gè)正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō)，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。
一天，獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”
兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了!”
新學(xué)期新目標班會(huì )教案5
一、班會(huì )目標:
1.在學(xué)生對寒假生活的愉快回憶中，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)生收心工作。
2.新學(xué)期伊始學(xué)生校園內外的安生工作。
3.教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
4.結合本班的實(shí)際，提出新學(xué)期要求。
二、班會(huì )重點(diǎn)：
學(xué)生收心投入新學(xué)期的學(xué)期當中，教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規，注意校內外安全。
三、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)引入：同學(xué)們，寒假過(guò)去了，我們又長(cháng)大一歲了。對上學(xué)的基本要求應該有更加深刻的了解。這堂班會(huì )課，我們首先來(lái)回憶一下假期里讓你最愉快的事。
�。ǘ┰诨貞浀挠淇鞖夥罩�，引導學(xué)生將注意力集中到新學(xué)期的學(xué)習上來(lái)，以及怎樣才能遵守學(xué)校的各項常規。
�。ㄈ┬W(xué)生怎樣注意好校內外安全，再次學(xué)習《南關(guān)學(xué)校四十“不”》、《師生交通安全應知應會(huì )12條》。
�。ㄋ模┳袷刂刃驅ξ覀兊膶W(xué)習、安全是非常重要的，所以從開(kāi)學(xué)第一天，我們就要努力做到遵規范、守秩序，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛生的“三講”好學(xué)生。
1.組建班委會(huì )，制定本班日常行為規范。
2.說(shuō)一說(shuō)，議一議
�。�1）上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來(lái)上課）
�。�2）上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）
�。�3）課堂上可以做小動(dòng)作嗎？（不可以，這會(huì )影響學(xué)習，影響別人學(xué)習）
3.結合本班實(shí)際，表?yè)P上學(xué)期能遵守紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
4.小結：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守紀律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
5.課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
�。�1）學(xué)生情景表演
�、賻讉�(gè)同學(xué)擠入教室
�、趲讉�(gè)同學(xué)在教室里追逐
�、蹘讉�(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。
�。�2）討論：剛才的表演中，他們做得對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為
�。�3）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
�。�、上下樓梯時(shí)，靠右側行走。
�。�、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書(shū)。
�。�、玩上下樓梯游戲。
�。�4）關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現象）。
請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受，或者說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？
�。�5）像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
�。�6）小組自由討論：
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？
�。�1）早晨、中午按時(shí)上學(xué)，不要提前到校，在校門(mén)口或教室門(mén)口逗留、玩耍、打鬧。
�。�2）清理衛生時(shí)，注意正確使用衛生工具，不要拿工具玩、鬧。
�。�3）課間活動(dòng)時(shí)要有秩序，不能樓道內或在教室內用跳繩、毽子打鬧。
�。�4）上下樓梯、如廁，排隊有序，不喧嘩、不擁擠。
�。�5）上操、放學(xué)路隊，集體帶隊，整齊安靜，不碰不擠，不說(shuō)不笑。
�。ㄋ模┛偨Y
談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。
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