《小兔請客》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的《小兔請客》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標：

　　1.在實(shí)際情境中進(jìn)一步理解加減法的意義，能正確掌握加減法各部分的名稱(chēng)。

　　2.能正確熟練在進(jìn)行整十數加整十數的加減法計算，鼓勵算法多樣化。

　　3.培養學(xué)生運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　學(xué)習目標:

　　1.理解加減法的意義，能正確掌握加減法各部分的名稱(chēng)。

　　2.正確熟練的進(jìn)行整十數加整十數的加減法計算。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握100以?xún)鹊恼�十數加整十數的計算方法�?/p>

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　培養靈活運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　課時(shí)安排：

　　2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復習鋪墊

　　比100多1的數是99。 ( )

　　53和35一樣大。 ( )

　　97前面的數是98，后面的數是96。 ( )

　　99大于100。 ( )

　　和70相鄰的數是71和72。 ( )

　　從61到73中間有12個(gè)數。 ( )

　　一個(gè)數個(gè)位上是5，十位上是1，這個(gè)數是51。 （ ）

　　78個(gè)是由7個(gè)一和8個(gè)十組成的。 （ ）

　　39和41的中間是40。 （ ）

　　40＋5比50＋4小。 （ ）

　　二、創(chuàng )設情景

　　今天是小兔子的.生日，她想請你們參加她的生日宴會(huì )。你們愿意參加嗎？（板書(shū)課題：小兔請客）

　　三、探究新知。

　　1.瞧，小兔邀請了哪幾個(gè)好朋友？（出示主題圖）小猴是個(gè)“數學(xué)迷”，他發(fā)現每盤(pán)都有10個(gè)果子，看到這么多的果子，他馬上就想提一個(gè)數學(xué)問(wèn)題。你知道小猴子會(huì )提什么問(wèn)題呢？

　�。�1）同桌說(shuō)一說(shuō)。（2）指名交流。

　　2.光會(huì )提問(wèn)題還不行，你們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題嗎？

　�。�1）先想一想，再用你手中的學(xué)具擺一擺、撥一撥。

　�。�2）小組同學(xué)交流自己的想法和算法。

　�。�3）指名說(shuō)算法和算式。

　　學(xué)生匯報，教師板書(shū)：20+30=50。30+20=50。

　　3.小結：在加法算式里“+”前面和后面的數都叫加數，“=”后面的數叫和。

　　4.忽然，小刺猬的家里有急事，讓他回家。小刺猬望著(zhù)這么好吃的果子，真舍不得走，怎么辦呢？他靈機一動(dòng)，在盤(pán)子里打了一個(gè)滾。瞧，（出示主題圖的右邊圖）他得意地走了，惹得大家哈哈大笑。小朋友，現在你又能提出什么數學(xué)問(wèn)題呢？

　　5.你們能用上面的方法自己解決嗎？并說(shuō)出減法算式各部分名稱(chēng)。

　　小組討論：怎樣列式，怎樣計算？

　　6.請學(xué)生獨立完成課堂練習。

　　四、鞏固提高

　　1.剛才同學(xué)們都表現得非常好，小白兔決定帶大家玩一個(gè)小游戲。（玩開(kāi)火車(chē)游戲）出示課本練一練第3題，快速口答。

　　2.三只母雞找不到自己的孩子了，請你快速的找出每個(gè)小雞的媽媽是誰(shuí)？

　　3.出示果園圖，讓學(xué)生提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　五、教師總結：

　　這節課你有什么收獲？

　　第二課時(shí)（練習）

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一﹑基礎練習

　　1﹑練一練第1題。

　　2.練一練第2題。

　　3. 9個(gè)十是( )，4個(gè)十是( )。

　　46里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。

　　9個(gè)十是( )，4個(gè)十是( )。

　　4.在括號里填上適當的數。

　　23－( )=20 78－( )=70

　　31－( )=30 86－( )=80

　　59－( )=50 98－( )=90

　　二、分一分

　　1、80里面有（）個(gè)（ ）。

　　2、60里面有（）個(gè)（ ）。

　　3、40里面有（）個(gè)（ ）。

　　4、20里面有（）個(gè)（ ）。

　　5、3個(gè)十是（）。

　　6、5個(gè)十是（）。

　　7、7個(gè)十是（）。

　　8、9個(gè)十是（）。

　　三、算一算

　　50＋40= 40＋50=

　　10＋30= 30＋10=

　　60＋20= 20＋60=

　　50－30= 60－40=

　　40－20= 70－60=

　　20－10= 30－30=

　　10＋30－20= 30＋10－20=

　　40－20＋10= 20－20＋10=

　　60＋10－10= 70＋30－70=

　　20＋30－20= 50＋10－10=

【《小兔請客》教案】相關(guān)文章：

小兔請客說(shuō)課稿4篇11-13

小兔找太陽(yáng)課件教案05-14

小班小兔乖乖教案合集九篇02-05

小班小兔乖乖教案匯總6篇02-04

關(guān)于小班小兔乖乖教案4篇01-31

小班小兔乖乖教案匯編7篇01-30

小班小兔乖乖教案匯編9篇01-29

精選小班小兔乖乖教案三篇01-25

精選小班小兔乖乖教案4篇01-25

小班小兔乖乖教案范文9篇01-23