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雷雨天氣安全教育教案（通用10篇）
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的雷雨天氣安全教育教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷雨天氣安全教育教案 1
教學(xué)目標：
1、知道雷電形成的原理過(guò)程，明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的安全意識。
2、通過(guò)調查和收集資料，了解好掌握預防雷擊的方法好技能。
3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。
教材分析：
引言部分指出了雷電的危害，同時(shí)揭示了本課要了解的內容和重點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設不友好的來(lái)訪(fǎng)者和避開(kāi)雷電防雷擊兩個(gè)主題。
教學(xué)重點(diǎn)：
雷電形成的原理過(guò)程，明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的安全意識。
教學(xué)難點(diǎn)：
遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。
教學(xué)過(guò)程：
一、認識雷電
1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料，提問(wèn)：‘這是什么現象？經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎？當時(shí)有什么感受？”
2、學(xué)生根據生活體驗交流對雷電的認識。
3、教師引導：“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現象，在我們生活中就經(jīng)常會(huì )遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎？”
4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹，然后教師結合教材介紹進(jìn)行補充�？梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。
二、正確認識雷電的危害
1、教師引言：“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達2000℃，大家想象一下，這樣的溫度會(huì )產(chǎn)生怎的危險？
2、學(xué)生根據自己的認識交流雷電的危害。
3、教師小結：“云層能積聚大量正電荷，而地球是導體，本身積聚負電荷，從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差，幾百萬(wàn)伏到幾億伏，因而產(chǎn)生的電流就十分強大，達到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安，形成高熱和強光，會(huì )造成巨大破壞，能使人立即死亡。
如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物，巨大的熱量和空氣的'振動(dòng)都會(huì )使它們受到嚴重的破壞�！�
4、根據真實(shí)案例體會(huì )雷電的危害。
�。�1）了解教材“真實(shí)再現”的案例，教師提問(wèn)：“這樣的嚴重后果你想到過(guò)嗎？當我們遇到雷雨天氣的時(shí)候，你想到會(huì )有這樣的危險發(fā)生嗎？”
�。�2）學(xué)生交流對這一事件的認識，并結合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙暮Φ牧私夂驼J識。
�。�3）教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例，幫助學(xué)生更全面、明確地認識雷電，重視雷電的危害。
三、整理資料
1、教師指導學(xué)生將收集的資料和通過(guò)學(xué)習了解的雷電危害進(jìn)行整理。
2、學(xué)生交流收獲。
四、野外預防雷擊
1、教師引言：‘當我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，外出游玩的時(shí)候遇到雷雨天氣是常有的事情，那么如果在外遇到雷雨我們應該怎么辦呢？
2、學(xué)生根據生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進(jìn)行交流，教師結合教材相關(guān)資料進(jìn)行補充。
�。�1）避雷、避雨時(shí)應該注意的問(wèn)題。
�。�2）使用雨具時(shí)應該注意的事項。
�。�3）留意自己的衣著(zhù)有沒(méi)有容易導致危險的物品。
�。�4）避免使用電子產(chǎn)品。
�。�5）不進(jìn)行危險活動(dòng)。
五、家庭防雷電措施
1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片，讓學(xué)生判斷其正確與否，并說(shuō)明理由教師給予分析和補充。
2、教師啟發(fā)：“我們在雷雨天氣應該注意防雷擊，那么在平時(shí)沒(méi)有出現雷電天氣的時(shí)候，又該怎樣預防雷電呢？”
3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施，教師補充，如安裝避雷針等。
六、雷擊后的救護
1、師：“雷電的危害是巨大的，我們平時(shí)一定要加倍小心。不過(guò)如果有人不幸遭遇雷電傷害，我們千萬(wàn)不要慌張，也不要猶豫不決耽誤救治的時(shí)間，學(xué)習正確的施救方式可以讓我們及時(shí)幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險�！�
教師播放對遭遇雷擊者的緊急救護視頻，并結合視頻進(jìn)行救護方法的講解。
2、學(xué)生分組進(jìn)行救護技能的訓練。
雷雨天氣安全教育教案 2
活動(dòng)目標：
一、知道雷雨天很危險，掌握雷雨天的安全知識。
二、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。
三、樹(shù)立自然保護意識。
活動(dòng)準備：
課件《遇到雷雨怎么辦》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）；大樹(shù)一棵，電線(xiàn)桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個(gè)；音樂(lè )《夏天的雷雨》
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入，提高幼兒的活動(dòng)興趣。
今天，小猴子邀請我們到他家去做客，現在我們出發(fā)吧。
二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中，觀(guān)察幼兒的表現。
1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂(lè )），“孩子們，下雨了，打雷了，怎么辦呀？”。仔細觀(guān)察孩子們的表現。
2、雨停了，繼續走，來(lái)到了小猴子的家里坐下，猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
剛才大家在半路上遇到什么事情啦？
遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪里？
今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的`？
三、觀(guān)看課件《遇到雷雨怎么辦》，讓幼兒通過(guò)課件來(lái)學(xué)習防雷電的正確方法。
圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論，加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。
1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力和對事情的判斷能力。
雷雨天氣安全教育教案 3
一、激趣導入。
播放歌曲《夏天的雷雨》，帶著(zhù)幼兒一起跟著(zhù)節奏拍手律動(dòng)，感知雷雨的來(lái)臨。
二、認識危害。
1、師：雷電天氣十分危險，被聯(lián)合國列為十大自然災害之一，我們來(lái)看看雷電天氣的知識。
2、觀(guān)看ppt。電閃雷鳴是自然界里一種非常壯觀(guān)的天氣現象，一般是在雷雨較多的夏季出現。雷電是由雷云（帶電的云層）對地面建筑物及大地的自然放電引起的。
3、觀(guān)看視頻《雷雨交加的晚上》，觀(guān)看后小組內討論雷雨會(huì )帶來(lái)哪些危害？雷雨來(lái)臨時(shí)我們應該怎么做？
三、雷電預防措施。
1、出示室外避雷雨的圖片，辨析圖中人物的做法是否真確，說(shuō)明理由。引導幼兒歸納室外多避雷雨的'方法。
2、當雷雨到來(lái)時(shí)我們正在家里，該做好哪些措施防雷呢？小組討論，全班分享交流。
3、學(xué)習防雷兒歌。
先雷后雨下不大，先雨后雷繼續下。
關(guān)閉門(mén)窗和手機，關(guān)閉電腦和電視。
家用電器全關(guān)閉，電源插頭也拔去。
導電物品全遠離，絕不外出和淋浴。
4、活動(dòng)小結，結束活動(dòng)。
師：小朋友們，為遠離因雷雨帶來(lái)的意外傷害，我們要注意在室內和室外的防雷方法，回家也和爸爸媽媽宣傳，讓大家都能掌握基本的預防雷擊的安全技能，保護自己，遠離危險。
雷雨天氣安全教育教案 4
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。
3、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準備：
1、材料準備
1)錄音機、磁帶。
2)模擬大樹(shù)一棵。
3)模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。
4)模擬房子一座。
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。
6)小兔子頭飾(若干)。
7)籃子一個(gè)。
8)音樂(lè )《下魚(yú)了》。
9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經(jīng)驗準備：
認識情景表演中的小演員。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入，今天，xxx小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1) 剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2)雨停了，繼續走，來(lái)到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的'，好么？
4、觀(guān)看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。
1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3)小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對呢？
4)教師小結。
A)不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在電線(xiàn)桿下。
D)不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》
情景設計：播放音樂(lè )《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。
8、結束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
雷雨天氣安全教育教案 5
活動(dòng)目標：
1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。
2、培養幼兒養成良好的自我保護意識，掌握防止雷電傷害的基本常識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
1、事先師生、家長(cháng)共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
2、電視圖片。
3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話(huà)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗：轟隆隆，是什么聲音?
2、小耳朵真靈，真的`是下雨了，打雷了。
二、在打雷時(shí)
1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)
2、引導幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開(kāi)電視圖片，幫助幼兒認識下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)
3、下雨又打雷時(shí)，我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打開(kāi)圖片，引導幼兒觀(guān)察討論，他們做的對不對?應該怎樣做?圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹(shù)下躲雨。
雷雨天氣安全教育教案 6
活動(dòng)目標：
1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應對辦法。
2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。
3、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
活動(dòng)準備：
課件《如何防雷電》
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)的導入：
今天，小芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂(lè )），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續走，來(lái)到了小芳的家里坐下。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？
3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的？
四、觀(guān)看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論：
1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、誰(shuí)做得對？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
�。�1）不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。
�。�2）不可以躲在電線(xiàn)桿下。
�。�3）不可以躲在高危的地方。
�。�4）不可以躲在潮濕的地方。
活動(dòng)反思：
隨著(zhù)自然環(huán)境的污染，自然災害也隨之增多。其中雷電的.安全事故現象也有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。
于是，今天下午我開(kāi)展了《危險的雷電》的活動(dòng)。安全知識，理性的東西比較強，我考慮到這一點(diǎn)之后，于是，在活動(dòng)的前端，便設計了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細地觀(guān)察、引導，讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷之后，再讓他們來(lái)掌握正確的方法，這樣便會(huì )更加容易接受和掌握，再者，通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識這節課幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗，這說(shuō)明，家長(cháng)們在家都有教育幼兒如何安全用電。幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。
這個(gè)活動(dòng)環(huán)節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶(hù)外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺(jué)孩子們在玩中、在動(dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
雷雨天氣安全教育教案 7
一、學(xué)習目標：
1.大致了解雷電產(chǎn)生的原因。
2.了解雷電的危險性。
3.掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識。
二、學(xué)習重點(diǎn)：
掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識。
三、學(xué)習過(guò)程：
�。ㄒ唬┱_認識雷電
1.觀(guān)看幻燈片。
交流，你看到過(guò)這樣的景象嗎？
2.這就是雷電場(chǎng)面，雖然很美，但有時(shí)卻會(huì )影響我們的生活，甚至會(huì )對我們造成傷害，那你了解過(guò)雷電事故嗎？（學(xué)生自由談）
3.網(wǎng)上有很多雷電事故，我們一起去了解一下。
有條件的，課堂百度雷電事故；如果不能，課前布置學(xué)生搜集資料。
4.交流匯報談體會(huì )。
�。ǘ┪辗览纂娭R
1.根據學(xué)生回答，歸納問(wèn)題：
雷電是怎樣產(chǎn)生的？怎樣防雷電？
2.你們知道雷電是怎么產(chǎn)生的呢？
學(xué)生自由說(shuō)。
3.我們來(lái)看看對于雷電產(chǎn)生的科學(xué)的說(shuō)法。
出示幻燈：
雷電產(chǎn)生的原因: 一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層，或者是帶電的'云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過(guò)程產(chǎn)生強烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。
4.那你知道怎樣預防雷電嗎？
學(xué)生自由說(shuō)。
5.除了這些，還有其他要注意的地方嗎？我們一起再來(lái)百度 搜索預防雷電的方法，交流：
一般避雷方法：
�、倮讚魰r(shí)遠離大樹(shù)，高大建筑。
�、诒苊馐褂秒娖�，看電視，打手機，打電話(huà)（必須打時(shí)使用免提）。
�、坳P(guān)閉門(mén)窗。
�、懿荒媒饘傥矬w在手
板房避雷：
�、僬n桌椅離開(kāi)墻壁。
�、诓豢窟M(jìn)避雷桿。
6.讀兒歌
陰雨天，生雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線(xiàn)桿要離遠，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗切電源，避免雷火屋里竄。
�。ㄈ┱_應對雷電
1.我們了解到了這么多防雷電的知識，那我們看看下面這些人的做法對不對？
2.辨別，說(shuō)明理由。
�。ㄋ模┬〗Y
生命只有一次，我們掌握了這些防雷電知識，以后要正確應對，學(xué)會(huì )防范。
雷雨天氣安全教育教案 8
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)向學(xué)生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，提高學(xué)生的警惕；
2、通過(guò)向學(xué)生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高學(xué)生的安全意識和災害預防能力；
3、通過(guò)向學(xué)生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高學(xué)生的自救能力。 參與人員：班主任與全班同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲黝}導入
“同學(xué)們大家好，現在正逢春末夏初，當我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái)，享受著(zhù)春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候，我們應該注意，屬于這個(gè)季節的危險也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息，春日小雨也是潤物細無(wú)聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災。
�。ǘ�、雷電及汛期災害前兆
(1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆，午后往往有強降雨發(fā)生。
(2)早晨見(jiàn)到遠處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會(huì )有強雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無(wú)云，天氣特別炎熱，忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團，一般午夜或凌晨會(huì )有強雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚，聽(tīng)到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí)，表明天氣極不穩定，隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
主持人：希望同學(xué)們能夠將這些知識學(xué)以致用。
(三)、雷電及汛期災害事故預防措施
我們應該采取什么樣的預防措施呢？看看我的防雷秘訣是什么。
1. 不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置，如果用手扶大樹(shù)，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。
2. 下雨時(shí)不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀(guān)察住房是否適合避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3. 不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4.打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。
�。ㄋ模�、雷電及汛期災害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、閃電時(shí)，我們在戶(hù)外，記住不要停留在高樓平臺上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹(shù)下躲避雷雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到
雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
冰雹預警信號-前兆
一是感冷熱。濕氣大，中午太陽(yáng)輻射強烈，造成空氣對流，易產(chǎn)生雷雨云而降雹。二是看云色。雹云的顏色先是頂白底黑，而后云中出現紅色，形成白、黑、紅的亂紋云絲，云邊呈土黃色。三是聽(tīng)雷聲。雷音很長(cháng)，響聲不停，聲音沉悶，像推磨一樣，就會(huì )有冰雹。四是觀(guān)閃電。一般雹云的閃電大多是橫閃，而下雨云則是豎閃。大都是利用地面的氣象資料和探空資料，參照當天的天氣形勢，尋找可靠的預報指標。中國勞動(dòng)人民在長(cháng)期與大自然斗爭中根據對云中聲、光、電現象的仔細觀(guān)察，在認識冰雹的活動(dòng)規律方面積累了豐富的經(jīng)驗。根據雷雨云和冰雹云中雷電的不同特點(diǎn)，有拉磨雷，雹一堆的`說(shuō)法；各地群眾還觀(guān)察到，冰雹來(lái)臨以前，云內翻騰滾動(dòng)十分厲害。有些地方把這種現象叫云打架。常常是兩塊或幾塊濃積云相對運動(dòng)后合并而加強發(fā)展，往往有利的地形條件也加強了這種云打架的氣流匯合；另外，在冰雹云來(lái)臨時(shí)，天空常常顯出紅黃顏色。冰雹云底部是黑色或灰色，云體帶杏黃色。有些地方有地潮天黃，禾苗提防（防冰雹）的說(shuō)法。
冰雹分類(lèi)
根據一次降雹過(guò)程中，多數冰雹（一般冰雹）直徑、降雹累計時(shí)間和積雹厚度，將冰雹分為3級。
1.輕雹：多數冰雹直徑不超過(guò)0.5厘米,累計降雹時(shí)間不超過(guò)10分鐘，地面積雹厚度不超過(guò)2厘米。
2.中雹：多數冰雹直徑0.5～2.0厘米,累計降雹時(shí)間10～30分鐘，地面積雹厚度2～5厘米。
3.重雹：多數冰雹直徑2.0厘米以上，累計降雹時(shí)間30分鐘以上，地面積雹厚度5厘米以上。
冰雹防范知識
1.如何獲得冰雹預警信號？
�、艙艽螂娫�(huà)12121、96121或向當地氣象臺咨詢(xún)，或通過(guò)電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等獲得預警信息。⑵察看冰雹預警信號警示裝臵，如警示牌、警示旗、警示燈等。
�、堑顷憵庀缶W(wǎng)站。
2.出現冰雹天氣百姓該怎么辦？
�、抨P(guān)好門(mén)窗，妥善安置好易受冰雹大風(fēng)影響的室外物品。如小汽車(chē)最好停在車(chē)庫里，當然事先給車(chē)買(mǎi)保險就更好。
�、凭用袂形痣S意外出，確保老人小孩留在家中。
�、怯變簣@小朋友、學(xué)校的學(xué)生應安置在教室內，暫停戶(hù)外活動(dòng)。
�、葢�(hù)外作業(yè)人員要停工，應立即到室內暫避。
�、蓱�(hù)外人員不要進(jìn)入孤立棚屋、崗亭等建筑物，或在高樓煙囪、電線(xiàn)桿或大樹(shù)底下躲避冰雹，盡量找到一個(gè)堅固的地方躲避，尤其是在出現雷電時(shí)。
�、试谧龊梅辣蕚涞耐瑫r(shí)，也要做好防雷電的準備。
3.農業(yè)防雹措施
�、僭诙啾⒌貛�，種植牧草和樹(shù)木，增加森林面積，改善地貌環(huán)境，破壞雹云條件，達到減少雹災目的；
�、谠龇N抗雹和恢復能力強的農作物；
�、鄢墒斓淖魑锛皶r(shí)搶收；
�、芏啾牡貐^降雹季節，農民下地隨身攜帶防雹工具，如竹籃、柳條筐等，以減少人身傷亡。
�。ㄎ澹�、班會(huì )總結
通過(guò)今天的主題班會(huì )，我們學(xué)習了很多關(guān)于防雷、防汛、防冰雹的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。
雷雨天氣安全教育教案 9
【活動(dòng)目標】
1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )避雷的方法，及注意事項。
【活動(dòng)準備】
西游記里師徒四人的“頭飾”。
【活動(dòng)熱身】
打雷的兒歌。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導入：
首先老師播放西游記的音樂(lè )，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說(shuō)：師傅，您瞧我們走的這么遠的路了，一滴水都沒(méi)有，這天氣越來(lái)越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說(shuō)：悟空，你看這?悟空說(shuō)：師傅您別著(zhù)急，老孫去去就來(lái)，于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空，對著(zhù)雷公，電母和雨神就說(shuō)：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會(huì )兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會(huì )看見(jiàn)下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無(wú)人居住的小房子躲了進(jìn)去，關(guān)上門(mén)窗，但是這會(huì )豬八戒比較興奮，看見(jiàn)下雨了，在雨中又蹦又跳，一會(huì )爬到樹(shù)上，一會(huì )兒爬到電線(xiàn)桿上，正當這時(shí)，一個(gè)雷劈了下來(lái)，豬八戒感覺(jué)渾身發(fā)麻，腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來(lái)，這會(huì )孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來(lái)，找來(lái)一根木棒，將豬八戒從電線(xiàn)桿上打了下來(lái)，豬八戒半暈半醒，孫悟空給他做了心臟按壓，沒(méi)幾分鐘，豬八戒醒了過(guò)來(lái)，這會(huì )天氣也變晴朗了，師傅和沙和尚也走了過(guò)來(lái)，安慰和教導了豬八戒，最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
二、教師提問(wèn)：故事中都有誰(shuí)?他們在取經(jīng)的路上發(fā)生什么了?
當遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?
當豬八戒被雷擊的時(shí)候，孫悟空是怎么做的?
三、活動(dòng)操練：老師布置場(chǎng)景，播放打雷的'聲音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷擊了，小朋友又是怎么做的。
四、活動(dòng)總結：讓幼兒回家跟家長(cháng)分享防雷的知識。
雷雨天氣安全教育教案 10
活動(dòng)目標：
1、教育學(xué)生學(xué)會(huì )如何防雷電。
2、鍛煉學(xué)生對事情的判斷能力和想像力，增強學(xué)生的安全意識。
活動(dòng)準備：
課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）：大樹(shù)一棵、電線(xiàn)桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái)；情景演習的準備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個(gè)；音樂(lè )《下雨了》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)的導入：今天，有一位同學(xué)邀請我們到她家去做客，現在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、 剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂(lè )），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了，繼續走，來(lái)到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？
3、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的？
四、觀(guān)看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與學(xué)生展開(kāi)討論：
1、故事里的'小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
�。�1） 不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。
�。�2） 不可以躲在電線(xiàn)桿下。
�。�3） 不可以躲在高危的地方。
�。�4） 不可以躲在潮濕的地方。
課堂小結；通過(guò)這節的學(xué)習我們知道哪些防雷電安全的知識呢？
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