中班主題活動(dòng)《花的謎語(yǔ)》

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、猜謎語(yǔ)，了解某些花的外形特征，生長(cháng)環(huán)境等知識。能記住其中幾個(gè)，會(huì )說(shuō)謎語(yǔ)。

　　2、體驗猜謎語(yǔ)的樂(lè )趣和成功感。

　　二、活動(dòng)準備：

　　準備幾個(gè)有關(guān)花的謎語(yǔ)（幼兒生活中常見(jiàn)的.，或者是推薦班花中出現的）寫(xiě)在花型的彩紙上。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)導入。

　　師：今天這節課我們要玩猜謎語(yǔ)的游戲，小朋友已經(jīng)知道很多花了，老師也準備了很多有關(guān)花的謎語(yǔ)，下面就讓我們來(lái)猜一猜。

　　2、老師給我猜謎語(yǔ)

　�。�1）教師從這些謎語(yǔ)抽出其中的一張，講述謎面，讓幼兒猜，并說(shuō)出理由。請其他幼兒來(lái)評判對錯，同時(shí)說(shuō)明自己的理由。然后由老師公布謎底。 第二題由幼兒來(lái)抽，再猜。

　�。�2）老師選其中一個(gè)謎語(yǔ)的謎面，逐句與幼兒展開(kāi)討論，幼兒可以自由表達，也可以做動(dòng)作表達，豐富對花的經(jīng)驗積累。

　�。�3）跟老師一起學(xué)說(shuō)謎面兩遍，男女小朋友在分別說(shuō)一遍，讓孩子能記在心里。

　　3、我給大家猜謎語(yǔ)

　�。�1）教師提問(wèn)：

　　師：小朋友們，有沒(méi)有自己也會(huì )講有關(guān)花的謎語(yǔ)��？請會(huì )講的小朋友上來(lái)講一講，若沒(méi)有小朋友會(huì )講老師就直接利用事先準備好的還沒(méi)講的謎語(yǔ)。

　�。�2）分組學(xué)謎語(yǔ)將這個(gè)班分成五組，每一組抽取一個(gè)謎語(yǔ)，然后讓該組的小朋友在新老師的指導下學(xué)會(huì )這個(gè)謎語(yǔ)，但不能將謎底告訴別的小組，5~6分鐘后，請每組請1~2個(gè)幼兒將謎語(yǔ)說(shuō)給他想讓他猜的那個(gè)小朋友聽(tīng)，讓他猜。其余沒(méi)有叫到的小朋友可以在下課后給別班的小朋友去猜。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　回家給家人猜一猜今天學(xué)的謎語(yǔ)，鼓勵幼兒去收集更多有關(guān)花的謎語(yǔ)，給大家猜一猜。

　　附：謎語(yǔ)

　　1、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香�！�—荷花

　　2、遠看象把小綠傘，近看象個(gè)大綠盤(pán)，水珠掉進(jìn)綠盤(pán)里，好象珍珠滾滾圓�！�—荷花

　　3、兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開(kāi)一次，八月放異香�！�—桂花

　　4、小小花兒爬籬笆，張開(kāi)嘴巴不說(shuō)話(huà)，紅紫白藍樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭�！�—牽�；ǎɡ�叭花）

　　5、有葉不開(kāi)花，開(kāi)花不見(jiàn)葉，花開(kāi)百花前，飄香傲風(fēng)雪�！�—梅花

　　6、白天一到芬芳斷，夜晚香味飄散遠，飛蟲(chóng)聞味來(lái)傳粉，秘密皆在花瓣間�！�—夜來(lái)香

　　7、身體長(cháng)又長(cháng)，開(kāi)花黃又黃，臉蛋兒象太陽(yáng)，籽兒香又香�！�—向日葵

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