中班主題優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)了》及教學(xué)反思
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的中班主題優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)了》及教學(xué)反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1.鍛煉幼兒聽(tīng)辨信號的能力。
2.激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣，體驗游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。
3.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè )，樂(lè )意與同伴一起游戲。
4.學(xué)習游戲的玩法及規則。
5.使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
鍛煉幼兒聽(tīng)辨信號的能力。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )、動(dòng)物頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
一.熱身活動(dòng)
又要玩游戲咯，讓我們一起來(lái)聽(tīng)口令做做熱身活動(dòng)吧。（點(diǎn)頭，伸臂，彎腰，踢腿）
二．游戲
我們今天要玩什游戲呢？《老狼老狼幾點(diǎn)了》
三．游戲方法
1.讓幼兒認識老狼的家在哪里，兔子的家在哪里。
2.“老狼老狼幾點(diǎn)了”，“兩點(diǎn)了”“天黑了”兔子就轉身向家里跑去，老狼轉身追，但老狼不能進(jìn)兔子的家。
3.被捉住的兔子為失敗者，會(huì )被抓到老狼的家，等再次游戲的時(shí)候，其他兔子再去救他。
四．游戲規則
1.老狼回答幾點(diǎn)時(shí)要大點(diǎn)聲。
2.當老狼說(shuō)出了時(shí)間，兔子必須往前走。
3.只有當老狼說(shuō)“天黑了”兔子才能轉身往回跑。
4.老狼不能抓回到家的兔子。
五．游戲過(guò)程
教師先示范玩一遍游戲給幼兒觀(guān)看，再請女生上來(lái)先玩，接著(zhù)男生也一起參與進(jìn)來(lái)，老狼的角色最先由老師當，后來(lái)?yè)Q小朋友當老狼。
六．結束游戲
帶領(lǐng)幼兒跟音樂(lè )做放松活動(dòng)(敲背，敲腿，同伴互敲)
活動(dòng)反思：
整節游戲課，幼兒玩得很開(kāi)心，目標都已達到，不足的`地方，教案的設計一開(kāi)始就想錯了，角色的制定犯了很大的錯誤。
在這篇教案里，在本班幼兒的接受能力上，我作為執教者，應該充當兔子媽媽的角色，而不是老狼，角色的錯誤不僅讓孩子離開(kāi)了執教者的視線(xiàn)，也讓教學(xué)達不到預期的效果，如果是兔子媽媽?zhuān)铱梢詭ьI(lǐng)幼兒總結方法，更多時(shí)間放在觀(guān)察上，而不是背過(guò)身去當了老狼，使執教者和配班的分工變得失衡。
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