大班主題趕走牙蟲(chóng)蟲(chóng)教案
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的大班主題趕走牙蟲(chóng)蟲(chóng)教案，歡迎大家分享。
目標
1、傾聽(tīng)他人的發(fā)言，積極參與討論并表達個(gè)人見(jiàn)解。
2、初步了解蛀牙的成因及危害，知道正確刷牙的方法。
3、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、空間想象能力。
4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì )有不同的結果，初步了解排序的可逆性。
準備
1、"健康寶貝"：《我會(huì )刷牙》。
2、掛圖：《健康寶貝》。
3、事先在家長(cháng)的協(xié)助下完成學(xué)習單：《我的刷牙記錄表》。
4、活動(dòng)2中的班級牙齒統計海報。
5、兒童牙刷、漱口杯、牙膏、牙菌斑顯示劑。
過(guò)程
一、聊一聊有關(guān)蛀牙的經(jīng)驗。
1、出示班級牙齒統計海報，和幼兒一起閱讀。
2、說(shuō)一說(shuō)有幾顆蛀牙？
3、蛀了的牙齒是什么模樣？
4、蛀牙痛嗎？
5、為什么會(huì )有蛀牙？
6、牙齒蛀了該怎么辦？
二、分享刷牙的經(jīng)驗與感受（根據學(xué)習單的記錄）。
1、每天什么時(shí)候刷牙？
2、是自己刷牙還是大人幫忙刷牙？
3、用什么口味、顏色的牙膏？
4、牙刷刷在牙齒上時(shí)會(huì )發(fā)出什么聲音？
5、嘴巴會(huì )有什么樣的感覺(jué)？
6、牙膏的泡泡在口中又有什么感覺(jué)？
7、刷完牙后口腔的感覺(jué)是怎樣呢？
三、一起來(lái)刷牙。
1、請幼兒拿出牙刷，比一比自己刷牙的姿勢。
2、閱讀"健康寶貝"《我會(huì )刷牙》的畫(huà)面，提醒幼兒正確的`刷牙方式。
3、老師念刷牙的兒歌，幼兒邊聽(tīng)邊做動(dòng)作（牙刷、漱口杯、牙膏）。
4、仔細觀(guān)察幼兒刷牙的方法是否正確，悉心指導。
活動(dòng)反思：
幼兒的興趣很高，知道要保護牙齒的重要性，整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節只是讓幼兒徒手練習，主要是條件有限，沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙，這樣效果會(huì )更好！
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