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幼兒園安全教育教案

時(shí)間:2021-07-13 20:00:05 教案 我要投稿

幼兒園安全教育教案(通用6篇)

  作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全教育教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育教案(通用6篇)

  幼兒園安全教育教案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  二、活動(dòng)準備:

  1、材料準備:PPT課件,音樂(lè )素材等。模擬大樹(shù)一棵。模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。小兔子頭飾(若干),籃子一個(gè),音樂(lè )《下雨了》。

  2、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的小演員。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入,今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發(fā)吧。

  2、躲雷雨閃電的情景。

  1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(播放音樂(lè ))""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。

  2)雨停了,繼續走,來(lái)到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

  1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2)雷電是怎么來(lái)的呢?我們應該怎么做呢?

  4、觀(guān)看課件《如何防雷電》,教導防雷電知識。

  5、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。

  1)有雷電的時(shí)候什么不能做?

  2)在哪里最安全?

  3)家里哪些地方不能去?不能碰?

  4)教師小結。

  A)不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

  B)不可以躲在高危的地方。

  C)不可以躲在電線(xiàn)桿下。

  D)不可以躲避在潮濕的地方。

  6、教念口訣《安全避雷電》

  7、表演游戲《下雨啦》情景設計:播放音樂(lè )《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。

  8、結束。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。附口訣:

  安全避雷電

  跟著(zhù)大人去郊游,

  開(kāi)開(kāi)心心在踏青,

  突然閃電又打雷,

  這個(gè)時(shí)候怎么辦?

  千萬(wàn)不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計:

  不能躲在大樹(shù)下;

  不能躲在電線(xiàn)桿下;

  不能躲在潮濕處;

  不能躲在高危處;

  不慌不亂四處看;

  找到低處蹲下來(lái),

  雷電沒(méi)有再走動(dòng),

  定能安全回到家。

  幼兒園安全教育教案2

  一、活動(dòng)目標:

  1、教育孩子認識什么是食物中毒。

  2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

  二、活動(dòng)課時(shí):

  三、活動(dòng)準備:

  食物中毒情景表演、演示儀

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。

  難點(diǎn):用自己的話(huà)能敘述自救方法。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入語(yǔ):

  看小朋友表演:一包膨化食品。

 。1)師:今天,老師要請小朋友來(lái)看一個(gè)表演,看看有誰(shuí),在干什么?后來(lái)怎么樣了?

 。2)幼兒觀(guān)看一小朋友表演,內容大致如下:

  小朋友手里拿著(zhù)一包膨化食品,說(shuō):“我今天在商店里買(mǎi)了一包膨化食品!比缓,打開(kāi)食品袋吃這包食品,接著(zhù)假裝肚子痛。

 。3)引導幼兒討論:

  師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

  讓幼兒根據自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

  幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果,后來(lái)也肚子痛的,還拉肚子了呢。

  小結:看來(lái)小朋友都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會(huì )這樣?

  2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

 。1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細菌污染的食物,就會(huì )得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

 。2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會(huì )引起中毒。

 。3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì )這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。

  食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴重的還會(huì )損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì )留下終身的病根……后遺癥。

  3、發(fā)生食物中毒之后你應該怎樣做呢?

 。1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。

 。2)多喝溫開(kāi)水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

 。3)若出現發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應立刻去醫院。

  4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

 。1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細菌和農藥。

 。2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

 。3)不生吃海鮮、肉類(lèi),不吃編制、腐爛的食物。

 。4)采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

  小結:

  孩子們,今天我們一起來(lái)學(xué)習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。

  幼兒園安全教育教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知曉安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護的方法。

  重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  活動(dòng)準備:

  情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出問(wèn)題

  師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著(zhù)小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

  二、看情景表演并討論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)里,不一會(huì )兒,鬧鬧又轉過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

  2、討論師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對不對?為什么覺(jué)得他做得不對?如果是你你會(huì )怎么做?出示圖片小結:車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

  3、情景表演二:在車(chē)里吃帶棒的食物,從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結:不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn),造成撞車(chē)事件。

  三、請幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應該注意安全,有誰(shuí)會(huì )做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

  2、請他們選擇正確的零食吃。

  四、小結再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。

  五、延伸活動(dòng)

  活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  幼兒園安全教育教案4

  今年3月29日是第二十二個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規定的精神,我園將圍繞“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”這一主題,根據本園實(shí)際情況,通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化我園各項安全工作。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月29日——4月3日

  二、活動(dòng)主題:

  加強疏散演練,確保學(xué)生平安”

  三、活動(dòng)要求:

  1、加強領(lǐng)導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強對幼兒的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、幼兒園結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,再次對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結。

  四、安全教育活動(dòng)內容:

  1、加強組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確;顒(dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過(guò)宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長(cháng)的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(cháng),努力讓家長(cháng)明白、讓社會(huì )放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

  2、各班于3月29日當天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

  3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng);、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。

  4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專(zhuān)項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進(jìn)行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報備案處理。

  5、發(fā)放安全責任書(shū),聯(lián)合家長(cháng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

  6、對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結,對活動(dòng)積極的班級進(jìn)行表?yè)P。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  幼兒園安全教育教案5

  活動(dòng)目標:

  1、明白不就應私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

  2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則,為了自身安全不私自離園。

  3、體會(huì )私自離園的后果以及家長(cháng)和教師焦慮的情緒。

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。

  教師出示掛圖,并提問(wèn):

 。1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?

 。2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門(mén)口走呢,他要做什么?

  2、活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看情景劇表演

 。1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會(huì )發(fā)生什呢?讓我們一齊來(lái)看看吧。

 。2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現私自離園可能產(chǎn)生的危險。

 、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門(mén),主班教師扮演人販子。

  配班教師扮演人販子。

  表演資料:

  教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門(mén)口。

  皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開(kāi)心!但是車(chē)這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀(guān)察了皮皮好一會(huì )兒):小朋友,我帶你過(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧。ㄆてげ患偎妓鞯馗(zhù)人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

 、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?

  3、活動(dòng)展開(kāi):討論私自離園的危險性。

 。1)討論:如果私自離園,還會(huì )有那些危險?

 、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?

 、诮處熜〗Y:小朋友還沒(méi)有保護自己的潛力,如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì )遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車(chē)撞傷、被人販子拐賣(mài)或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。

 。2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì )怎樣?

 、俳處煟赫埿∨笥严胍幌,如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì )怎樣想,會(huì )怎樣辦?

 、谝龑в變赫归_(kāi)討論,體會(huì )親人和教師對自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的情緒。

 、劢處熜〗Y:小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì )十分著(zhù)急,會(huì )十分擔心你的安全,會(huì )十分悲哀,會(huì )報警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會(huì )產(chǎn)生很大的`混亂。

  4、活動(dòng)總結:不應私自離園。

 。1)教師:請大家仔細想一想,我們應不就應私自離開(kāi)?(透過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識)

 。2)教師總結:雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì )讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔心和悲哀的。

  5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

  請幼兒分組講述幼兒用書(shū)上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

  幼兒園安全教育教案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓幼兒在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  二、活動(dòng)準備:

  1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

  2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

  3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀(guān)察。提問(wèn):孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

 。ǘ┰诨顒(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性

  1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。

  參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?

 。1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

 。2)如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?

 。3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

  2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)

 。ㄈ┏醪搅私獬R(jiàn)交通標志的作用(出示交通標志)在車(chē)輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個(gè)交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?

 。ㄋ模┈F場(chǎng)指揮1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。

  2、老師來(lái)當交通警察,請小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

 。ㄎ澹┰u價(jià)幼兒游戲情況,結束。

  兒童安全小知識:

 。、增強紅綠燈意識.紅綠燈是設在街道路口的交通信號裝置.“紅燈停,綠燈行”按信號燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車(chē),然后從人行橫道橫過(guò)馬路.自覺(jué)地接受交通信號的指揮。

 。、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引.不要讓兒童單獨上街.他們如在街道或公路上行走,必須有成年人帶領(lǐng)。

 。、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路.人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車(chē)也是這樣,當緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車(chē)有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車(chē)臨近時(shí)突然橫穿馬路。

 。、不要扒車(chē).一些小孩出于好奇,常常利用車(chē)輛起步、上坡、減速時(shí)扒車(chē),或作游戲或以扒車(chē)代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險。

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