香包教案范文

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的香包教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　【活動(dòng)背景】

　　香包，中國古代叫香纓、香囊、佩幃、容臭，今人稱(chēng)荷包、耍貨子、絀絀。它是古代漢族勞動(dòng)婦女創(chuàng )造的一種民間刺繡工藝品，是以男耕女織為標志的古代漢族農耕文化的產(chǎn)物，是越千年而余緒未泯的漢族傳統文化的遺存和再生。它是運用刺繡的針?lè )ㄔ诮z綢上繡制出富有內涵、精美華麗的圖案紋飾，再縫制成形狀各異、大小不等的小繡囊，在其內部裝上各種濃烈芳香氣味的藥物研制的細末，用作節令慶賀以及生活的實(shí)用品和觀(guān)賞品。古時(shí)認為，香包中的這些藥物及香料均可辟邪趨災，保持健康。祛邪祈福，是香包文化的永久主題。而隱喻象征、托物言志則是香包的鮮明藝術(shù)特色。

　　小班孩子對于顏色豐富的有香氣的東西很感興趣，而香包正符合他們直觀(guān)的觀(guān)察方式，利用香包顏色的`視覺(jué)沖擊，香味的刺激能很好激發(fā)孩子去觀(guān)察了解。同時(shí)香包的歷史由來(lái)也頗為有趣能幫助孩子了解到歷史和民間美術(shù)的內在美麗。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、欣賞各種各樣的香包，了解民間香包圖案的寓意，知道香包的用途。

　　2、愿意用語(yǔ)言表達自己所觀(guān)察到的香包樣式、形狀等。

　　3、通過(guò)欣賞萌發(fā)對民間美術(shù)制品的興趣。

　　【活動(dòng)準備】

　　物質(zhì)準備：

　�。�1）各式形態(tài)不同的民間香包圖片

　�。�2）顏色不同的民間香包圖片

　�。�3）各式有內在寓意圖案的香包圖片

　�。�4）實(shí)物香包若干

　�。�5）民間音樂(lè )《歡沁》、《步步高》

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、通過(guò)參觀(guān)民間美術(shù)工藝品展會(huì )，引發(fā)幼兒興趣。

　　1、教師以參觀(guān)的形式導入活動(dòng)：

　　師：“孩子們，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)展了一個(gè)民間手工藝品的展覽會(huì )，里面有好多好玩的、漂亮的手工藝品，你們想不想參觀(guān)一下？（隨民間音樂(lè )《歡沁》觀(guān)賞一張圖片）。這個(gè)手工藝品漂亮嗎？你知道它是什么嗎？

　　教師小結：孩子們啊，這個(gè)叫做香包，它的形狀有很多，造型很美觀(guān)。香包是我們國家的傳統工藝品。

　　二、通過(guò)傾聽(tīng)故事，了解香包的傳說(shuō)和用途。

　　師：傳說(shuō)，每年五月五日午時(shí)，這個(gè)時(shí)辰是所有妖魔鬼怪都出來(lái)活動(dòng)。古人很難避過(guò)這個(gè)時(shí)辰，如果能避過(guò)就能平安，不然就會(huì )給鬼怪害死。這時(shí)救苦救難的觀(guān)世音菩薩托夢(mèng)給人們，說(shuō)妖魔鬼怪最怕金屬、香氣，只要你帶上金屬和香氣之類(lèi)，就能避過(guò)妖魔鬼怪之害。人們一傳十，十傳百，很快傳開(kāi)了觀(guān)世音菩薩托夢(mèng)救人的事，他們就在這一天午時(shí)，身上佩帶各種各樣的金屬與香氣之類(lèi)來(lái)避邪，這種做法，俗稱(chēng)“壓午”，結果，平安無(wú)事。從此，人們每年在這天佩帶金屬、香氣之類(lèi)的東西，時(shí)間久了，就漸漸地發(fā)展為今天的香包。

　　三、通過(guò)聞一聞，感知香包的香氣四溢。

　　師：今天我也帶來(lái)了神奇的香包，請小朋友聞一聞你桌上的香包，你聞到了什么味道？你感覺(jué)怎么樣？

　　教師小結：哦，原來(lái)香包真的有很多種香香的味道呢！

　　四、通過(guò)欣賞，感知香包的造型美。

　　師：孩子們，老師今天帶來(lái)了許多的香包，你們看，它們是什么？它們長(cháng)得什么樣？我們也來(lái)學(xué)學(xué)它們的樣子，好嗎？（出示造型突出的香包）

　　五、通過(guò)觀(guān)察，感知香包顏色的千變萬(wàn)化。

　　師：再看看這些香包都用了哪些顏色？它們看上去感覺(jué)怎樣？你為什么會(huì )有這種感覺(jué)？從哪里看出來(lái)？

　　六、通過(guò)圖案，感知香包的內在寓意美。

　　師：那我們再來(lái)看看這個(gè)是什么圖案的香包��？你覺(jué)得這個(gè)圖案漂亮嗎？

　　教師小結：蓮花、牡丹這些花代表我們女孩子一樣漂亮；登梅的喜鵲代表我們神氣的男孩子；蝙蝠和福念起來(lái)同音等表示你很有福氣呢！每個(gè)圖案都有他的意思。

　　七、游戲：香包在哪里。

　　師：小朋友欣賞了好看的香包，朱老師在教室里也藏了好看的香包，請朋友用你們靈巧的小鼻子聞一聞?wù)乙徽野桑。ㄓ螒螂x場(chǎng)）

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