中班母親節教案范文（精選15篇）

　　作為一名教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的中班母親節教案范文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中班母親節教案 篇1

　　活動(dòng)目標

　　1、體驗與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè )；

　　2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節；

　　3、學(xué)會(huì )感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。

　　4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

　　活動(dòng)準備

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；

　　2、每人畫(huà)一張表達自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上；

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事；

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、從5月7日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15—8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中。

　　2、5月8日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節的來(lái)歷。

　　3、5月9日，教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

　　4、5月10日，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)�以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

　　5、我為媽媽做一件有意義的事

　　各班根據實(shí)際，制定計劃，然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。

　　中班母親節教案 篇2

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(cháng)的情感，感受到母愛(ài)；

　　2、培養幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力；

　　3、讓幼兒體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　5、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。

　　活動(dòng)準備、教學(xué)準備：

　　活動(dòng)準備：

　　細細的吸管多余幼兒人數；液體膠兩瓶；碟子6個(gè)；棉簽幼兒人手一個(gè)；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂(lè )（集體背景音樂(lè )）。

　　教學(xué)課堂準備：

　　桌子8張椅子30張人員安排：

　　主班老師引導家長(cháng)入場(chǎng)，組織家長(cháng)紀律；課堂操作過(guò)程中，主班老師和配班老師管好紀律，提醒家長(cháng)配合工作；配班老師帶孩子入場(chǎng)；保育老師幫著(zhù)拿教學(xué)準備的東西。

　　活動(dòng)步驟

　　1、老師致辭：

　　2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

　　3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

　　活動(dòng)內容

　　1、老師示范，并講解制作過(guò)程中需要注意的地方；

　　2、講解規則紀律，如膠水的使用方法；

　　3、幼兒操作，家長(cháng)可以幫助、提醒幼兒。

　　4、將制作好的康乃馨送給媽媽?zhuān)�并對媽媽說(shuō)我愛(ài)您。

　　活動(dòng)結束

　　1、簽發(fā)禮物（到主班老師處）

　　2、結束致辭：今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達了對母親的愛(ài)，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠美麗！

　　五、把班級物品帶回班級，大掃除。

　　中班母親節教案 篇3

　　重點(diǎn)：

　　懂得感謝關(guān)心自己的人。

　　難點(diǎn)：

　　能注意力集中地觀(guān)察阿姨的勞動(dòng)。

　　目標：

　　1、能注意力集中地觀(guān)察阿姨的勞動(dòng)。

　　2、懂得感謝關(guān)心自己的人。

　　準備：

　　1、幼兒事先做好的大紅花。

　　2、事先請保育員、營(yíng)養員協(xié)助做好準備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、介紹觀(guān)察任務(wù)：

　　通過(guò)談話(huà)，引起幼兒觀(guān)察的興趣：

　　“這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢？”

　　“幼兒園里有哪些人不怕冷，很早就來(lái)幼兒園工作？我們分組去找一找、看一看�！�

　　兩位教師分別帶幼兒去尋找。

　　2、觀(guān)察保育員、營(yíng)養員的工作：

　　到廚房參觀(guān)，引導幼兒觀(guān)察營(yíng)養員的工作。

　　觀(guān)察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

　　師幼共同小結：營(yíng)養員、保育員阿姨真勇敢，為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的飯菜，她們在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕寒冷，真了不起。

　　“營(yíng)養員、保育員阿姨真辛苦，我們應該對她們說(shuō)些什么呢？”

　　幼兒聲音響亮地對阿姨說(shuō)一句感謝的話(huà)，送上自己做的大紅花。

　　3、經(jīng)驗遷移：

　　——“我們怎樣做個(gè)不怕冷的好娃娃呢？”

　　小結：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃飯，準時(shí)上幼兒園。

　　中班母親節教案 篇4

　　一、設計意圖

　　知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節，每年5月的第二個(gè)星期天（今年是5月13日），借助這一節日我們在幼兒中間開(kāi)展了“媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您”為主題的系列感恩活動(dòng)。為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽。在母親節即將來(lái)臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過(guò)家園共同教育，創(chuàng )設感恩氛圍，實(shí)施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、讓了解“母親節”，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加愛(ài)自己的母親。

　　2、感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　3、會(huì )用自己的方式表達對媽媽的愛(ài)，知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入活動(dòng)：通過(guò)提問(wèn)導入活動(dòng)主題。

　　1、教師開(kāi)場(chǎng)白：

　　教師手拿母親之花——康乃馨，隨著(zhù)一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，

　　師：小朋友看，這是什么花？（康乃馨）

　　你們知道這個(gè)星期天是什么節日嗎？（母親節）

　　2、母親節是誰(shuí)的節日？這朵花就是要送給媽媽的花。

　　3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛(ài)？

　　4、如果我們想在媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應該怎么做呢？

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟

　　1、由老師示范正確的方法，邀請一位幼兒或教師一起做示范。

　　老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，雙方互相注視對方微笑、問(wèn)好：媽媽?zhuān)�祝您母親節快樂(lè )！

　　小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽?zhuān)�：您辛苦了，我幫您拿拖鞋�?/p>

　　2、幼兒學(xué)習朗誦《游子吟》

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？

　�。ㄈ�）幼兒討論

　　1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么？

　　2、在什么時(shí)候做的？

　　3、你還可以幫媽媽做什么？

　　4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛(ài)？

　�。ㄋ鸵粋�(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節目等）

　　四、活動(dòng)結束

　　1、評價(jià)

　　2、總結

　　五、活動(dòng)延伸

　　1、結合主題“媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì )活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

　　2、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您”的主題談話(huà)。

　　3、這段時(shí)間在班級播放一些感恩歌曲，積極營(yíng)造感恩氛圍。

　　4、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)��?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)。

　　5、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

　　6、回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中班母親節教案 篇5

　　設計意圖：

　　世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩，特開(kāi)展“母親節”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動(dòng)準備：

　　1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

　　2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

　　二、基本部分：

　　1、教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）

　　2、教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。

　　幼兒觀(guān)察，你看見(jiàn)了什么。

　　師：今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

　�。ń處熤v解花朵制作方法。）

　　教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

　　三、結束部分：

　　幼兒共同欣賞制作的禮物，一起和作品合影。

　　中班母親節教案 篇6

　　活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在母親節(5月13日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長(cháng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì )感恩，珍惜親情。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月9日——5月10日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班教室

　　活動(dòng)準備：

　　提前告訴幼兒家長(cháng)，要求媽媽參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)流程：

　　5月9日

　　師幼互動(dòng)：

　　(1)幼兒了解母親節的由來(lái)。

　　(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

　　(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。

　　5月10日上午

　　為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡，表達對媽媽的祝福。

　　5月10日下午

　　親子活動(dòng)：

　　1、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)：媽媽您辛苦了，我永遠愛(ài)您。

　　2、親子游戲：“媽媽?zhuān)�放心跟我走�?/p>

　　游戲規則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著(zhù)自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。

　　3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

　　4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

　　5、感謝媽媽的養育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

　　活動(dòng)結束：

　　教師總結：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無(wú)論有多漫長(cháng)，我們都會(huì )和媽媽一起走過(guò)。

　　教學(xué)反思：

　　本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機和機會(huì )，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現了活動(dòng)目標，達到了良好的教學(xué)效果。

　　中班母親節教案 篇7

　　活動(dòng)程序：

　　1、幼兒倒杯水給媽媽喝，給媽媽捶捶背，敲敲腿，對媽媽說(shuō)一句暖心的話(huà)。

　　2、詩(shī)朗誦：《游子吟》

　　3、歌表演《好媽媽》

　　4、詩(shī)歌祝福：媽媽節日快樂(lè )！

　　5、送禮物《美麗的帽子》

　　活動(dòng)延伸：

　　回家后為媽媽做一件事。倡議媽媽將孩子做的事情發(fā)表論壇共分享。

　　附祝福詩(shī)歌：

　　山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；

　　天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；

　　太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；祝媽媽節日快樂(lè )！

　　活動(dòng)效果及反思：

　　當晚的活動(dòng)效果非常好，媽媽們都很感動(dòng)，特別是孩子們在配樂(lè )朗誦環(huán)節，有的家長(cháng)都流淚了。在收到孩子們的親手制作的精美禮物時(shí)家長(cháng)的們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。如果我們在孩子制作的帽子上再釘兩條帶子能系在家長(cháng)的頭上整個(gè)活動(dòng)中都不掉下來(lái)就更好了�；顒�(dòng)的延伸——我為媽媽做一件事，很多家長(cháng)都積極響應，特別是XX和XX的媽媽當晚就把自已的感動(dòng)和孩子的懂事分享到論壇，然后陸續很多家長(cháng)都參與了進(jìn)來(lái)。我們也把家長(cháng)寫(xiě)的這些，與孩子們分享，讓他們也感受到媽媽的愛(ài)與幸福。

　　中班母親節教案 篇8

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓孩子了解“母親節”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。

　　3、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。

　　4、參與節日游戲。

　　活動(dòng)準備：

　　1、發(fā)放邀請函 。

　　2、會(huì )場(chǎng)主題墻的布置(會(huì )議結束后可以在此合影)

　　3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

　　4、準備游戲的材料

　　5、預先與幾位家長(cháng)代表聯(lián)系，請她們準備交流材料。

　　6、活動(dòng)背景音樂(lè )：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師開(kāi)場(chǎng)白： （老師自己組織語(yǔ)言）

　　2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？

　　3、齊唱獻給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開(kāi)）

　　《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

　　親子游戲：

　　1、親子拋接球游戲：（小班）

　　游戲規則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(cháng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內，孩子將球拋給家長(cháng)，家長(cháng)用籃子或框接球，規定的時(shí)間內，接球最多的親子組獲勝。（結束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的家長(cháng)分享）

　　2、擊鼓傳花：（中班）

　　游戲規則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(cháng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(cháng)的才藝特長(cháng)） （結束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的家長(cháng)分享）

　　3、兩人三足跑。

　　游戲規則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。

　　中班母親節教案 篇9

　　一、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)母親的情感。

　　2、發(fā)展觀(guān)察力、想象力、表現力、口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力。

　　3、感受媽媽養育自己的辛勞。

　　4、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

　　5、體驗明顯的季節特征。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、一定數量的水果、果盤(pán)、牙簽。

　　2、有關(guān)寶寶生長(cháng)及媽媽愛(ài)護寶寶的圖片。

　　3、音樂(lè )磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話(huà)導入活動(dòng)：

　　老師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節）五月份的第二個(gè)星期日是母親節，是天下所有母親的節日。小朋友們，你們知道嗎？媽媽為了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節就要到來(lái)的時(shí)候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會(huì )好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

　　大家就以最熱烈的掌聲歡迎母親的到來(lái)吧……

　　2、談媽媽、說(shuō)孩子。

　�。�1）老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。

　�。�2）請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

　　媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人，母親的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

　　我們大一班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對不對？

　�。�3）請媽媽說(shuō)一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。

　�。�3）集體表演：《我的好媽媽》。

　　當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢？

　　3、游戲：做媽媽。

　�。�1）找幾個(gè)能力較強的孩子來(lái)扮媽媽?zhuān)�請幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做母親的孩子，引導幼兒體驗做母親的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著(zhù)孩子睡覺(jué)，陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。

　�。�2）談?wù)勛瞿赣H的感受。

　　小朋友當媽媽?zhuān)�非常開(kāi)心，當了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽?zhuān)�累不累？�?/p>

　�。�3）講一個(gè)關(guān)于母親的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

　　小朋友做了一會(huì )媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要十月懷胎才能生下寶寶，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(cháng)及媽媽愛(ài)護寶寶的圖片，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。

　　4、謝媽媽?zhuān)?/p>

　　每個(gè)媽媽身上都會(huì )有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會(huì )用所有的愛(ài)來(lái)呵護我們，小朋友也要把母親的愛(ài)永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜母親的愛(ài)，長(cháng)大后回報母親的愛(ài)。

　�。�1）面對媽媽露出最甜美的'笑容，齊聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您”

　�。�2）親親媽媽?zhuān)瑩肀�媽媽�(zhuān)�并對媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

　�。�3）集體表演：《感恩的心》。

　�。�4）動(dòng)手操作：做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

　　四、活動(dòng)結束

　　1、評價(jià)。

　　2、總結。

　　五、教學(xué)反思：

　　小朋友們，通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家學(xué)會(huì )感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)�體會(huì )媽媽養育自己的艱辛，為媽媽做一些力所能及的事情。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè )，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

　　中班母親節教案 篇10

　　活動(dòng)目標

　　1、知道花顏色的不同含義。

　　2、初步知道為什么有母親節。

　　3、簡(jiǎn)單的懂得康乃馨的作用。

　　4、初步了解其特性。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動(dòng)準備

　　1、康乃馨一盆。

　　2、不同顏色康乃馨圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、康乃馨一盆

　　1、談母親節為什么要送康乃馨？

　　2、給幼兒講母親節的由來(lái)。

　　3、說(shuō)明母親節送康乃馨的含義。

　　二、顏色含義

　　1、康乃馨有幾種？（9種顏色，還有兩種花有不同。）

　　2、康乃馨都有那些顏色。（白色、粉色、粉色、紅色……）

　　3、講解不同顏色的康乃馨的含義。

　　三、康乃馨作用

　　1、康乃馨有清心明目、消炎除煩、安神止渴……

　　2、種植在屋里對家人的睡眠有助于改善。

　　3、康乃馨還可以泡花茶。

　　4、在欣賞不同顏色康乃馨的圖片時(shí)。

　　中班母親節教案 篇11

　　活動(dòng)主題：

　　感恩母親，母愛(ài)永恒

　　活動(dòng)目標：

　　五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開(kāi)心快樂(lè );送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月7日—5月10日

　　活動(dòng)參與人員：

　　全體中班教師和幼兒

　　活動(dòng)具體負責人：中班各班教師

　　具體活動(dòng)內容

　　1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

　　2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)

　　各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，形式不限。

　　3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)

　　事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

　　組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

　　將繪畫(huà)作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

　　4、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ)。

　　5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。

　　母親節只有一天，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂(lè )

　　(備注：各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當調整。

　　教學(xué)反思：

　　小班幼兒對語(yǔ)言的掌握能力不甚精確，所以在進(jìn)行討論或提問(wèn)時(shí)，盡量提供幼兒具體的形象，幫助幼兒完整清楚的表述�；顒�(dòng)安排上，先讓幼兒了解媽媽的模樣，再深入了解媽媽對自己的愛(ài)，然后再表達出來(lái)。通過(guò)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，培養了幼兒的觀(guān)察力，體驗了媽媽對自己的愛(ài)，懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長(cháng)。

　　中班母親節教案 篇12

　　活動(dòng)目標：

　　1、以畫(huà)像的方式表達愛(ài)媽媽的情感。

　　2、學(xué)習畫(huà)人物頭像，能表現出媽媽的主要特征。

　　3、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

　　4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、我愛(ài)媽媽——教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。

　　請幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)小朋友都有媽媽?zhuān)�看�?zhù)媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣，心里特別高興。

　　老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養大的，我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�引導幼兒對�?zhù)媽媽的照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)�我�?ài)你"。

　　2、媽媽的畫(huà)像教師出示畫(huà)好的媽媽頭像，老師非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�她雖然有點(diǎn)老了，但在我心里她是最漂亮的媽媽?zhuān)�我為他�?huà)了一張漂亮的畫(huà)像，你們看看像嗎?

　　通過(guò)照片和畫(huà)像的對照，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。

　　3、我為媽媽畫(huà)像小朋友和老師一樣，都愛(ài)自己的媽媽。我們來(lái)為媽媽畫(huà)張像，畫(huà)出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

　　同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

　　教學(xué)反思：

　　讓孩子了解從媽媽?xiě)言械侥愠錾�，是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養大，以及媽媽的工作、愛(ài)好和艱辛。讓孩子回家幫媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。

　　中班母親節教案 篇13

　　活動(dòng)目的

　　1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛(ài)。

　　2、通過(guò)游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛(ài)，增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

　　3、媽媽能在寶貝面前樹(shù)立好榜樣，在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長(cháng)處。

　　4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。

　　5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)準備

　　1、提前三天通知家長(cháng)做好相應的準備。

　　2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫(huà)等。

　　3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

　　4、水果或零食。

　　5、照相機。

　　活動(dòng)流程

　　(一)親子互動(dòng)

　　1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

　　2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據歌詞對媽媽做出相應的動(dòng)作。

　　3、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我�?ài)您!

　　(二)展示媽媽的作品。

　　請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱(chēng)、材料、用途等。

　　(三)我愛(ài)我的好媽媽

　　1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛(ài)好等。

　　2、為媽媽表演一個(gè)節目，并祝賀媽媽母親節快樂(lè )!

　　(四)才藝展示

　　1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。

　　2、才藝展示完后，請寶貝們給媽媽一個(gè)吻。

　　(五)律動(dòng)

　　大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相應的動(dòng)作。

　　(六)晚餐

　　晚餐結束后，媽媽就可以帶著(zhù)孩子離開(kāi)了。

　　(七)活動(dòng)結束

　　中班母親節教案 篇14

　　活動(dòng)目標。

　　1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。

　　2、表達對媽媽的愛(ài)。

　　3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

　　4、感受節日的歡快氣氛。

　　活動(dòng)準備。

　　1、請幼兒的媽媽入園。

　　2、歌曲《我的好媽媽》。

　　3、彩紙、彩筆。

　　活動(dòng)過(guò)程。

　　1、談話(huà)。

　　尊敬的家長(cháng)們，親愛(ài)的小朋友們，下午好！首先我對參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節是一個(gè)很偉大的節日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無(wú)私奉獻的愛(ài)，我們小班的“感恩母親節”現在開(kāi)始。

　　2、帶幼兒集體朗誦感恩的話(huà)。

　　小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買(mǎi)好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說(shuō)感謝媽媽的話(huà)吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛(ài)你，媽媽您辛苦了！

　　3、演唱歌曲《我的好媽媽》。

　　小朋友們，媽媽們最?lèi)?ài)你們了，我們也應該愛(ài)媽媽?zhuān)�現在我們來(lái)給媽媽唱只歌吧！引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(cháng)為孩子拍手鼓掌。

　　4、贈送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛(ài)并拍照。

　�。�1）部分家長(cháng)帶自己的寶寶繪畫(huà)《我的媽媽》、部分家長(cháng)帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。

　�。�2）引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來(lái)回報媽媽好不好”？引導幼兒給媽媽一個(gè)擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。

　　小朋友們，媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)，我們來(lái)一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屇阏婧�！”最后祝所有的母親節日快樂(lè )。

　　活動(dòng)結束。

　　教學(xué)反思：

　　母親節來(lái)臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感恩母親，幼兒園各班認真開(kāi)展“感恩媽媽”的主題活動(dòng)。通過(guò)這一次的主題活動(dòng)，幼兒知道了母親節，通過(guò)講述媽媽的故事，幼兒深切體會(huì )到了媽媽養育自己的艱辛，并能真切感受到親情的溫暖，理解母愛(ài)的偉大，而且也學(xué)會(huì )了給媽媽說(shuō)感恩的話(huà)語(yǔ)，做力所能及的事情，用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)表達對媽媽的愛(ài)。

　　中班母親節教案 篇15

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓孩子了解“母親節”，通過(guò)一系列的親子活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子與家長(cháng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進(jìn)親子間的感情。

　　3、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　活動(dòng)準備：

　　1、發(fā)放調查表以及邀請函。

　　2、請家長(cháng)預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ，活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。

　　3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

　　4、準備游戲的材料。

　　5、預先與幾位家長(cháng)代表聯(lián)系，請她們準備交流材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)開(kāi)始

　　1、教師開(kāi)場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著(zhù)一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花？（康乃馨） 你們知道后天是什么節日嗎？（母親節）這朵花就是要送給媽媽的花。

　　2、幼兒朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？

　　二、家長(cháng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗

　　三、集體活動(dòng)：擊鼓傳花

　　游戲規則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(cháng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可 是家長(cháng)的才藝特長(cháng)）

　　四：智力大沖浪：雞蛋不碎

　　游戲規則：

　　1、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(cháng)與幼兒共同參與完成；雞蛋必須是生的。

　　2、家長(cháng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng)，打開(kāi)包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。

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