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中班《愛(ài)惜糧食》教案

時(shí)間:2021-04-08 09:25:20 教案 我要投稿

中班《愛(ài)惜糧食》教案范文

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的中班《愛(ài)惜糧食》教案范文,希望對大家有所幫助。

中班《愛(ài)惜糧食》教案范文

  中班《愛(ài)惜糧食》教案1

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒體會(huì )勞動(dòng)者的光榮,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者。

  2、培養幼兒尊重勞動(dòng)者、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  認識"五一"勞動(dòng)節的多媒體課件。

  一、開(kāi)始部分。

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)提問(wèn)導入活動(dòng)主題。

  1、師:“寶貝們,你們知道5月1日是什么節日呢?”

  生:“五月一日是勞動(dòng)節”。

  2、師:“寶貝們真聰明,5月1日啊,是全世界勞動(dòng)者的節日。在這一天,所有的勞動(dòng)者都有權利放假休息一天,大家都會(huì )用各種各樣的形式來(lái)慶祝。

  3、師:那說(shuō)到這,寶貝們要問(wèn)了,誰(shuí)是勞動(dòng)者呢?那我來(lái)告訴你們,比如說(shuō)辛苦種植糧食的農民,建造房子的建筑工人他們都是勞動(dòng)者。

  4、師:“那我要請寶貝們來(lái)說(shuō)說(shuō),你們知道的勞動(dòng)者有哪些呢,他們的勞動(dòng)為我們的生活帶來(lái)了哪些幫助呢?

  5、生:“清潔工是勞動(dòng)者,他們把我們城市打掃的干凈又漂亮......(引導幼兒一一說(shuō)出完整的句子。)

 。ǘ┱?wù)勅绾巫鹬貏e人的勞動(dòng)成果。

  1、師:“寶貝們說(shuō)的真好,那我們一起來(lái)看看你們說(shuō)的勞動(dòng)者們,他們都是怎樣勞動(dòng)的呢?”(出示圖片:建筑工人、制衣廠(chǎng)工人、農民、交通警察、清潔工)

  2、生:“我看到了建筑工人冒著(zhù)生命危險在為我們建房子,這樣我們就有了漂亮寬敞的房子住了!拔铱吹街埔聫S(chǎng)的工人們在我們做好看的衣服褲子......

  3、師:“寶貝們真棒,說(shuō)的真好。他們啊都是為大家服務(wù)的都是勞動(dòng)者,他們的勞動(dòng)都是光榮的,我們應該熱愛(ài)勞動(dòng),更應該尊重別人的勞動(dòng)!

 。ㄒ龑в變赫f(shuō)出怎樣尊重別人的勞動(dòng):如建筑工人是冒著(zhù)生命危險在給我們建造房子,我們就更應該愛(ài)護好我們的房子,不隨意亂圖畫(huà)墻壁,毀壞墻面。清潔工不論刮風(fēng)下雨堅持打掃衛生,使我們的環(huán)境變的更加美麗,我們就更應該愛(ài)護好環(huán)境不隨意丟垃圾破壞環(huán)境......)

  二、基本部分。

  談話(huà):勞動(dòng)是光榮的

  教師:“你們知道自己的爸爸、媽媽是做什么工作的嗎?”

  請幼兒一一發(fā)言。

  教師小結:“要知道,他們都是為大家服務(wù)的,都是勞動(dòng)者。他們的勞動(dòng)是光榮的,我們應該熱愛(ài)勞動(dòng),應該尊重別人的勞動(dòng)!卑职謰寢屆刻煨量鄤趧(dòng),肯定很辛苦,我們應該為我們的爸爸媽媽做些力所能及的事情。

  三、結束部分。

  游戲:“角色扮演”

  1、爸爸媽媽辛苦了

  玩法:由兩名幼兒分別扮演爸爸、媽媽從外面回來(lái),一名幼兒扮演爸爸、媽媽的孩子,給爸爸、媽媽拿拖鞋、倒茶水等。

  教育幼兒在家幫助父母做力所能及的事情,減輕爸爸、媽媽的負擔。

  2、讓幼兒嘗試著(zhù)多表演其他角色(如 醫生跟患者、售貨員跟顧客之間)

  中班《愛(ài)惜糧食》教案2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  《愛(ài)惜糧食》(禮儀)

  二、活動(dòng)目標

  1、知道糧食來(lái)之不易。

  2、懂得要愛(ài)惜糧食。

  三、活動(dòng)準備:

  1、水稻、麥子、農民種田圖片。

  2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示圖片:

  小朋友,今天,老師給大家帶來(lái)兩位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?

  歡迎他們和大家見(jiàn)面,拿出水稻、麥子的圖片,我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

  麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的.饅頭是用我做成的。

  小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。

  2、糧食來(lái)之不易

 。1)糧食今天有許多許多心里話(huà)想對同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎讓我們先請水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  A、"小朋友,這是一碗普通的白米飯,而"我"是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?"

  B、你們看,農民們在做什么?仔細觀(guān)察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著(zhù)腰,時(shí)間長(cháng)了,真是腰酸背痛。)

  C、禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長(cháng)高了,為了讓莊稼長(cháng)得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。

 。2)下面請小麥來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。

  小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎?(據學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

 。3)小結:為了種出一粒粒的糧食,農民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農》講的那樣,誰(shuí)會(huì )背誦請舉手。

  3、怎樣愛(ài)惜糧食

 。1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。

 。2)那我們以后應該怎么對待糧食呢?

  活動(dòng)反思

  現在的幼兒絕大多數是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會(huì )上大吃大喝、鋪張浪費等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現象十分普遍。針對這種情況,設計這一主題活動(dòng)的目的是讓幼兒了解糧食來(lái)之不易,體驗成人勞動(dòng)的艱辛,養成不挑食、不浪費、愛(ài)惜每一粒糧食的良好習慣。

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