唱歌比賽幼兒園小班語(yǔ)言教案
作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的唱歌比賽幼兒園小班語(yǔ)言教案，希望對大家有所幫助。
唱歌比賽幼兒園小班語(yǔ)言教案1
設計思路：
對于剛進(jìn)入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點(diǎn)，即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛(ài)在幼兒面前表現自我，所以只能通過(guò)給予一定的膽量知識，讓他們學(xué)習、體會(huì )是必要的。從各方面逐步培養孩子養成多舉手，愛(ài)舉手，勇于參與各種活動(dòng)的好習慣�！毒V要》指出創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。為此我設計了本次活動(dòng)，利用故事中的小動(dòng)物唱歌方法來(lái)引導幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現自己。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒理解故事中的主要內容。學(xué)習詞：太快、太響、太輕、太慢
2、培養幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
3、能簡(jiǎn)單復述故事。
4、掌握正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣。
活動(dòng)準備：
小貓小羊小狗小雞等活動(dòng)教具一套，背景圖一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起幼兒興趣（出示故事中的`小動(dòng)物角色，請幼兒辨認，并模仿小動(dòng)物叫聲。）
二、導入故事
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍，然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內容，理解故事的主要情節。
A、通過(guò)看、想回憶故事中誰(shuí)參加了唱歌比賽？
B、小動(dòng)物們是怎么唱歌的？
C、你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物并模仿？
2、那誰(shuí)唱得最好呢？（分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義）
3、聽(tīng)錄音講述故事第二遍。
A、唱歌比賽誰(shuí)得了第一名？
B、小貓為什么得第一名？
4、教師小結：鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，學(xué)說(shuō)小貓唱得不輕也不響、不快也不慢，唱得好聽(tīng)極了。
三、結束部分：
教師以歌表演《是誰(shuí)打碎了花瓶》結束課程，請小朋友欣賞《是誰(shuí)打碎了花瓶》。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)適合小班年齡特點(diǎn)，通過(guò)讓幼兒找小客人、分辨錄音機中動(dòng)物的叫聲、模仿練習錄音機中動(dòng)物的叫聲，看幻燈故事，以游戲的方法進(jìn)行練習和鞏固，并在游戲中自然結束，使兒童主動(dòng)參與，充分發(fā)揮幼兒的主題作用和想象力，滿(mǎn)足不同幼兒的活動(dòng)愿望。
本次活動(dòng)，大多數幼兒積極參與活動(dòng)，只有內向的樂(lè )樂(lè )、思思通過(guò)老師的啟發(fā)、鼓勵才活動(dòng)起來(lái)，對于這兩個(gè)孩子，老師要多加關(guān)注，對他的每一點(diǎn)進(jìn)步，都要表?yè)P與鼓勵。
唱歌比賽幼兒園小班語(yǔ)言教案2
活動(dòng)目標：
1、理解故事的主要內容。
2、學(xué)習詞：太輕、太響、太快、太慢
活動(dòng)準備：
小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動(dòng)教具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示故事中的小動(dòng)物角色，請幼兒一一辨認，并模仿小動(dòng)物叫聲。
二、演示教具完整講述一遍故事
提問(wèn)：
故事的題目叫什么？
故事里講到了誰(shuí)？
二、第二遍講故事
啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內容，理解故事的主要情節。
提問(wèn)：
1、誰(shuí)參加了唱歌比賽？
2、它們是怎樣唱歌的？
3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌，理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
三、運用教具再次講述故事一遍，引導幼兒討論：
1、小貓為什么得了第一名？
2、你以后要怎樣唱歌？
五、鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，知道說(shuō)話(huà)不能太快、太慢，也不能太響、太輕。
附故事：
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做評判員。
小雞第一個(gè)唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰�！毙“淄谜f(shuō)：“小雞唱得太輕了�！�
鴨子接著(zhù)唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎�！毙“淄谜f(shuō)：“鴨子唱得太響了�！�
小狗說(shuō)：“我來(lái)唱�！彼芸炫艿角懊�，唱：“汪汪汪，汪汪汪�！毙“淄谜f(shuō)：“小狗唱得太快了�！�
小羊說(shuō)：“我來(lái)唱�！彼掏痰刈叩角懊�，唱：“咩――咩――咩――”小白兔說(shuō)：“小羊唱得太慢了�！�
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來(lái)：“喵，喵，喵�！毙“淄谜f(shuō)：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽(tīng)極了，小貓應該得第一名�！�
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