大班語(yǔ)言活動(dòng)《上課》
活動(dòng)目標：
1、認真傾聽(tīng)和理解故事內容，懂得做事要專(zhuān)心
2、能觀(guān)察畫(huà)面，學(xué)習復述故事片段，愿意在同伴前講述。
3、認讀字卡：媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、專(zhuān)心等
活動(dòng)準備：
1、掛圖一張（導入）
2、自繪圖片：小烏鴉、小公雞、小鵓鴣、八哥等、字卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、看圖談話(huà)導入
師：1、看王老師給你們帶來(lái)的`圖片，圖片里有誰(shuí)？
�。ㄓ變嚎赡苷f(shuō)不出鵓鴣、喜鵲、烏鴉等，可以先賣(mài)個(gè)關(guān)子，聽(tīng)故事時(shí)再回答）
2、它們在干什么？它們上課專(zhuān)心嗎？你從哪看出來(lái)的？
二、故事欣賞
1、欣賞故事第一段（開(kāi)頭~~學(xué)生們齊聲回答：能做到�。�
2、提問(wèn)相關(guān)內容：故事里都有哪些小動(dòng)物？
八哥老師在上課時(shí)提了什么要求？（上課要專(zhuān)心，心里不能想吃想玩。眼睛盯住黑板看，耳朵聽(tīng)著(zhù)老師講，嘴跟著(zhù)念）
學(xué)生們是怎么回答的？（都答應地好好地，表示“能做到！”）
2、帶著(zhù)問(wèn)題欣賞故事第二段（八哥老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，就在黑板上端端正正寫(xiě)了五個(gè)詞：“媽媽~~~~~~~~最后）
1）八哥老師寫(xiě)了哪5個(gè)詞語(yǔ)？
2）它請誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題？（小山羊、小喜鵲、小公雞、小鵓鴣、小烏鴉）
3）小動(dòng)物都是怎么回答的？（小山羊尖著(zhù)嗓子念起來(lái)、小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭神氣地念起來(lái)、小公雞一伸脖子大聲地念起來(lái)、小鵓鴣伸伸頭翹翹尾巴念起來(lái)、小烏鴉生怕老師聽(tīng)不清楚用粗嗓子直叫）
4）它們?yōu)槭裁礇](méi)有把八哥老師教的五個(gè)詞語(yǔ)都學(xué)會(huì )呢？（不夠專(zhuān)心）
懂得上課要專(zhuān)心、認真聽(tīng)講！
三、幼兒認字
師：小動(dòng)物們學(xué)習不夠專(zhuān)心，所以只學(xué)會(huì )了一個(gè)單詞。你們覺(jué)得難為情嗎？
現在王老師請你們來(lái)學(xué)習這5個(gè)單詞，你們能專(zhuān)心地學(xué)習嗎？
1、認讀字卡，每張讀3遍
2、游戲“誰(shuí)不見(jiàn)了”
3、完整欣賞故事
師：你們學(xué)得比小動(dòng)物專(zhuān)心多了。為了獎勵你們，我們再完整地來(lái)欣賞一下這個(gè)故事。能干的小朋友可以和王老師一起講。
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