《豆寶寶過(guò)新年》教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《豆寶寶過(guò)新年》教案，歡迎閱讀與收藏。
《豆寶寶過(guò)新年》教案1
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)察認識豆寶寶的形狀、顏色。
2、能按顏色標記，將豆子分類(lèi)裝入瓶子，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、感受游戲、舞蹈帶來(lái)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
1、實(shí)物黃豆、綠豆、紅豆混合每組一盆。
2、貼有顏色標記的`礦泉水瓶若干。
3、投影儀一臺，音樂(lè )《賀新年》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯變河^(guān)察豆寶寶。
1、師：豆寶寶們來(lái)做客了。我們一起看看有誰(shuí)呢？它是什么形狀的？穿著(zhù)什么顏色的衣服？
2、幼兒自由觀(guān)察、講述。
3、集中講述，認識黃豆、綠豆、紅豆。
4、安全教育，讓幼兒知道不能把豆寶寶塞進(jìn)鼻孔和耳朵，很危險的。
�。ǘ┌搭伾珮擞浗o豆寶寶分類(lèi)，裝入瓶子。
1、新年快到了，豆寶寶們都要長(cháng)大一歲了！個(gè)子變大了，也變胖了想請小朋友們幫忙，幫他們搬到寬敞的新家里。（出示紅色標記瓶）你們看這是哪種豆寶寶的家呢？綠色、黃色呢？
2、教師示范送豆寶寶回家。
3、請一位幼兒送豆寶寶回家。
4、幼兒分組裝豆寶寶。
�。ㄈ┘w隨音樂(lè )《賀新年》進(jìn)行表演。
1、幼兒自由隨音樂(lè )演奏。
2、有節奏的跟著(zhù)音樂(lè )演奏。
這是慶祝新年的音樂(lè )，我們一起有節奏的跟著(zhù)音樂(lè )演奏，就更好聽(tīng)了。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)延伸
豆子瓶可以演奏音樂(lè )，還可以怎么玩呢？我們一起到操場(chǎng)上玩一玩吧！
《豆寶寶過(guò)新年》教案2
活動(dòng)目標：
1、認知目標：認識各種豆子技能目標 嘗試簡(jiǎn)單的排序，在操作中學(xué)會(huì )保護自己。
2、情感目標：在跳跳、做做、玩玩中體驗春天的快樂(lè )氛圍，喜歡春天的美好。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認識各種豆子。
活動(dòng)難點(diǎn)：
將蠶豆和豌豆如何有序排列。
活動(dòng)準備：
幼兒人手一份細鉛絲、每組一份蠶豆和豌豆、春姑娘的花環(huán)、錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 跳"春"的律動(dòng)。
師："我是春媽媽?zhuān)敢夂臀姨鴤�(gè)舞嗎？"
師：你想用什么動(dòng)作來(lái)表示春天來(lái)了？（小花、蝴蝶、柳樹(shù)等）師：我們和春媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞。
2、做"春"的.禮物。
�。�1）剝一剝。
�、偬岢霾僮饕螅喊讯箤殞毞旁诩t色簍子里，剝下的豆莢放在藍色簍子里。
�、谟變翰僮鏖_(kāi)始剝豆子。
�。�2）比一比。
指導幼兒認識蠶豆和豌豆，教師小結 ：蠶豆長(cháng)的大，豌豆長(cháng)的��；蠶豆是扁扁的，豌豆是圓圓的。
�。�3）排一排。
師："看，老師把豆寶寶變成什么了"？"仔細觀(guān)察項鏈上的豆寶寶是怎么排隊的`"？
教師示范做項鏈，師："先拿一個(gè)蠶豆寶寶穿進(jìn)去，再拿一個(gè)豌豆寶寶穿進(jìn)去，要小心點(diǎn)，最后把鐵絲兩頭連接起來(lái)。一條豆寶寶做的項鏈就做好了。
啟發(fā)幼兒思考，"豆寶寶還可以怎么排隊呢？"
�。�4）做一做。
�、儆變簞�(dòng)手操作，把豆寶寶穿在鉛絲上，教師提醒幼兒使用鉛絲時(shí)要注意安全。
�、谙茸龊玫挠變汉徒處熤v講豆寶寶是怎么排隊的，教師幫忙把鉛絲兩頭連起來(lái)。
活動(dòng)延伸：
秀"春"的禮物幼兒展示自己的作品，教師用相機給幼兒留念。（放各種節奏的音樂(lè )，讓幼兒跟著(zhù)節奏走場(chǎng)展示自己的作品 。）
《豆寶寶過(guò)新年》教案3
活動(dòng)目標
認識各種豆，知道其生長(cháng)過(guò)程
了解豆類(lèi)食品，知道其豐富的營(yíng)養價(jià)值。
激發(fā)幼兒對豆寶寶的興趣，產(chǎn)生種植的欲望。
運用各種感知覺(jué)，培養幼兒對豆寶寶的喜愛(ài)之情。
在活動(dòng)中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
通過(guò)實(shí)際操作，培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
重難點(diǎn)
認識各種豆，知道它們的生長(cháng)過(guò)程、外形特征及不同之處。
了解豆類(lèi)食品，知道其豐富的營(yíng)養價(jià)值。
活動(dòng)準備
各種豆：蠶豆、黃豆、綠豆、赤豆；
一株實(shí)物黃豆，4只小布袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、認識各種豆，了解各種豆的生長(cháng)過(guò)程。
1、邊看課件邊討論黃豆的生長(cháng)過(guò)程。
�。�1）師：今天我們班來(lái)了一位可愛(ài)的朋友，看看是誰(shuí)呢？
�。�2）教師出示一棵實(shí)物黃豆帶領(lǐng)觀(guān)察
2、觀(guān)看課件以不同的形式分別認識綠豆、蠶豆、赤豆。
提問(wèn)：它是誰(shuí)呀？是什么樣子的？
3、游戲“請你站起來(lái)”，鞏固對豆的認識。
二、運用感知覺(jué)，了解豆的不同之處。
通過(guò)玩一玩、摸一摸、捏一捏、壓一壓感知豆的不同。提問(wèn)：
1、剛才小朋友們玩了這些豆豆有什么發(fā)現（硬硬的，滑滑的，會(huì )滾動(dòng)）
2、你最喜歡哪種豆？為什么？
三、介紹豆類(lèi)食品，知道其豐富的營(yíng)養價(jià)值。
1、提問(wèn)：你們平時(shí)都吃過(guò)哪些用豆做出來(lái)的東西？
2、欣賞課件：豆制品（教師帶領(lǐng)幼兒邊看邊講）
3、簡(jiǎn)單介紹其他豆類(lèi)。
4、、幼兒品嘗各種豆制品。
四、活動(dòng)延伸：種植豆寶寶。
師：你們想不想自己來(lái)種豆呀？現在正是種植蠶豆的好季節，那我們一起去種植園種豆吧！
小百科：豆是漢字基本字義是指雙子葉植物的一科，木本、草本植物都有。
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