幼兒園小班體育教案《小刺猬搬果子》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班體育教案《小刺猬搬果子》，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、在游戲中練習彎腰鉆和手膝著(zhù)地爬的基本動(dòng)作，提高身體的協(xié)調性。
2、喜歡鉆山洞、爬山路的游戲，體驗小刺猬搬果子的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
刺猬頭飾、拱形門(mén)、爬行墊子、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、小刺猬的家、筐子、音樂(lè )。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、以“小刺猬做運動(dòng)”導入，進(jìn)行熱身活動(dòng)，引發(fā)幼兒興趣。
1、教師扮“刺猬村長(cháng)”，幼兒扮“刺猬寶寶”，進(jìn)入游戲情境。
刺猬寶寶們，歡迎來(lái)到紅太陽(yáng)村，我是刺猬村長(cháng)，跟我打個(gè)招呼好嗎？今天村長(cháng)有很多的任務(wù)要交給你們，愿意接受挑戰嗎？
2、熱身活動(dòng)。
在做任務(wù)之前，村長(cháng)要請小刺猬們一起來(lái)做做運動(dòng)，給我們的身體加加油。隨音樂(lè )進(jìn)行熱身活動(dòng)，主要活動(dòng)頭部、手腕、手臂、膝蓋、腳踝等關(guān)節。
二、通過(guò)“小刺猬學(xué)本領(lǐng)”，練習彎腰鉆和手膝著(zhù)地爬的動(dòng)作。
加完油了，該出發(fā)做任務(wù)了，我們一起來(lái)看看今天的任務(wù)是什么？（出示任務(wù)卡）
在紅太陽(yáng)村里，有一大片果園，秋天到了，果園里的果子成熟了，請小刺猬們幫村長(cháng)把果子摘下來(lái)運回家。
去果園的路上要鉆過(guò)山洞，爬過(guò)山路。
1、幼兒自主探究、嘗試“鉆山洞”的方法。
鼓勵幼兒嘗試鉆山洞，請個(gè)別能力強的幼兒示范。
教師小結：低低頭、彎彎腰、蹲著(zhù)走一走。
2、幼兒自主探究、嘗試“爬山路”的方法。
鼓勵幼兒嘗試爬山路，請個(gè)別能力強的幼兒示范。
教師小結：小手撐地面、膝蓋碰碰地，用力爬呀爬。
三、進(jìn)行游戲“小刺猬搬果子”，綜合練習鉆爬的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。
1、第一次游戲
——創(chuàng )設小刺猬鉆過(guò)山洞、爬過(guò)山路搬蘋(píng)果的情境，熟悉玩法和規則，練習彎腰鉆和手膝著(zhù)地爬的'動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調能力。
教師講解玩法及規則：鉆過(guò)山洞——爬過(guò)山路——摘一個(gè)蘋(píng)果——慢慢走回來(lái)放到家中（先請1名幼兒示范，其他幼兒進(jìn)一步明確游戲的玩法及規則）。
根據幼兒游戲情況，教師及時(shí)糾正動(dòng)作，使幼兒體驗到搬果子的成功感（屈老師）。
2、第二次游戲
——創(chuàng )設小刺猬鉆過(guò)山洞，爬過(guò)山路摘香蕉的情境。進(jìn)一步發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調能力。
教師強調規則：鉆過(guò)山洞——爬過(guò)山路——摘一個(gè)香蕉——快快跑回來(lái)放到家中。
四、放松活動(dòng)：
刺猬寶寶們，謝謝你們幫村長(cháng)摘了這么多果子，我們一起慶祝一下吧。
師幼隨音樂(lè )創(chuàng )造性地做出手部、腿部的各種動(dòng)作來(lái)放松身體，感受游戲樂(lè )趣。
現在跟村長(cháng)一起去分享美味的水果吧！
【幼兒園小班體育教案《小刺猬搬果子》】相關(guān)文章：
幼兒園小班教案《小兔送果子》含反思03-24
幼兒園小班體育游戲教案《小青蛙跳荷葉》03-24
小班體育教案03-17
幼兒園小班教案《小青蛙》03-24
幼兒園小班體育小飛機教學(xué)反思02-21
幼兒園中班數學(xué)活動(dòng)教案：小刺猬的項鏈03-03