幼兒園大班科學(xué)教案：電話(huà)號碼的小秘密
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的幼兒園大班科學(xué)教案：電話(huà)號碼的小秘密，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)對電話(huà)號碼的收集，培養幼兒初步、分類(lèi)的能力。
2、引導幼兒大膽嘗試設計電話(huà)號碼，體驗成功的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
收集家庭電話(huà)號碼，幼兒操作材料，小動(dòng)物圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)察家庭號碼1、你們都知道自己家的.電話(huà)號碼吧，請小朋友來(lái)寫(xiě)下這些電話(huà)號碼？
�。ㄓ變簩�(xiě)在白紙上，一個(gè)號碼寫(xiě)一張。教師將其寫(xiě)的貼在黑板上。）
2、你們看了寫(xiě)的電話(huà)號碼有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？（幼兒：為什么有的是8位數，有的是11位數。）
小結：8位數的是家里的固定電話(huà)號碼，而8位數中以2開(kāi)頭的是小靈通的電話(huà)號碼，11位數的是移動(dòng)電話(huà)號碼。
二、區分固定電話(huà)和手機號碼
1、集中區分：引導幼兒將寫(xiě)的電話(huà)號碼的數字多少進(jìn)行區分（如移動(dòng)的是11位，小靈通的和固定電話(huà)都是8位數）
2、幼兒自行區分收集的號碼。（幼兒互相討論各自寫(xiě)的號碼是屬于哪種的）
3、歸類(lèi)區分號碼（幼兒將移動(dòng)，小靈通和固定電話(huà)號碼按三排分開(kāi)排列。）
4、觀(guān)察尋找電話(huà)號碼中的秘密你看看上面的三類(lèi)電話(huà)號碼，發(fā)現電話(huà)號碼有什么秘密嗎？（幼兒：有的電話(huà)號碼前面的數字是一樣的，有的卻是不一樣的。）
小結：住在同一地區的電話(huà)號碼前面4位數是一樣的，如5608；而后面四個(gè)數是不一樣的。
三、小動(dòng)物裝電話(huà)（水中的烏龜，小魚(yú)；陸地上的大象，老虎；天上飛的小鳥(niǎo)，蝴蝶。）
1、分清陸地和水中和空中的各種不同動(dòng)物。
2、設計電話(huà)號碼。
要求：住在同一個(gè)地方的電話(huà)號碼前四個(gè)數是不變的但要和后面的四個(gè)數字不一樣！
比如水里的動(dòng)物前面四位數字必須是1234；陸地上的動(dòng)物前四位數字是4321，而天上的動(dòng)物要5678開(kāi)始，而后面的數字可以不一樣，你自己選擇喜歡的寫(xiě)，但看好要是八位數的固定電話(huà)哦四、展示作品分析1、你剛才請了哪些動(dòng)物朋友，是住在哪里的？
2、你為它們設計的電話(huà)號碼是什么��？
3、活動(dòng)延伸為小動(dòng)物設計了固定電話(huà)號碼，以后我們?yōu)樗鼈冊O計手機號碼。
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