幼兒園常規教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園常規教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園常規教案1
教學(xué)目標:
1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
。ǘ、老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
。1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
。ㄈ、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結:
。1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?
。2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園常規教案2
教學(xué)目標
1、教育幼兒小朋友之間要團結友愛(ài),要學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。
2、要求幼兒懂的課堂上的常規要求,上課會(huì )聽(tīng)老師的.話(huà)。
3、幼兒練習起立、坐下等。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):培養幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。
教學(xué)難點(diǎn):使幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學(xué)過(guò)程
一、開(kāi)始部分:
1、幼兒坐在小椅子上,跟老師聽(tīng)音樂(lè )做拍手點(diǎn)頭的律動(dòng)。
2、引出:“新學(xué)期開(kāi)始了,小朋友們一起來(lái)上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發(fā)孩子的興趣。
二、基本部分:
1、教師彈琴,教幼兒會(huì )聽(tīng)琴聲起立、坐下。
可以反復練習,讓幼兒仔細聽(tīng),跟老師學(xué)。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個(gè)守紀律的孩子。
2、教師彈琴,教幼兒聽(tīng)琴聲,學(xué)習問(wèn)好。
2/4 1=C
1 2 3 4 ︱ 5 — ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 — ‖
師:小朋友們好!生:老師您好!
3、音樂(lè )磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動(dòng)去找朋友、認識一下小朋友問(wèn)問(wèn)他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養幼兒大方、主動(dòng)的個(gè)性,感受幼兒園的快樂(lè )生活。
三、結束部分:
1、教師小結本節活動(dòng)的效果,以表?yè)P鼓勵為主。
2、活動(dòng)結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環(huán)境。
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