幼兒園大班體育優(yōu)秀教案《打保齡球》含反思

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的幼兒園大班體育優(yōu)秀教案《打保齡球》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標：

　　1、發(fā)展滾球的動(dòng)作技能，增強手腳控制球的能力。

　　2、提高動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性，激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。

　　3、能根據指令做相應的動(dòng)作。

　　4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的.樂(lè )趣。

　　教學(xué)準備：

　　皮球4個(gè)、礦泉水瓶20個(gè)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、預備活動(dòng)：

　　1、師生問(wèn)好：

　　2、隊列練習：全班幼兒呈四列縱隊站好，每隊5人。然后進(jìn)行稍息、立正、向前看齊、原地踏步走等練習。老師給每一隊取個(gè)名字(蘋(píng)果隊、葡萄隊、西瓜對、香蕉隊)

　　二、基本部分：

　　1、介紹游戲名稱(chēng)。師：“今天，易老師帶小朋友們玩一個(gè)游戲，名叫打保齡球。老師先示范一下怎么玩?”

　　2、教師示范游戲玩法。師：“老師對面有一些礦泉水瓶，我手上還有一個(gè)球，現在看我能不能用這個(gè)球把礦泉水瓶碰倒?”

　　3、交代游戲規則：

　　(1)要站在起點(diǎn)線(xiàn)外面，不能用腳踢球。

　　(2)聽(tīng)老師的口令開(kāi)始滾球，滾球的時(shí)候眼睛要瞄準礦泉水瓶。

　　(3)比一比看誰(shuí)碰倒的礦泉水瓶多?

　　(4)比賽完的小朋友們把球撿回來(lái)后交給后面的小朋友，然后站在隊伍的最后面，還要給其它小朋友加油哦!

　　(5)如果沒(méi)有遵守規則的小朋友，老師就不能請他玩游戲了。表現好的小朋友老師有獎勵哦!

　　4、請第一組幼兒示范：

　　5、游戲正式開(kāi)始：

　　三、結束部分：

　　老師總結本節課小朋友的表現，并向小朋友提出下次上課的希望。

　　教學(xué)反思：

　　此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，幼兒表現的積極主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴交流。