《大熊貓》音樂(lè )教案
作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的《大熊貓》音樂(lè )教案，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標：
1、欣賞《大熊貓》，對音樂(lè )形象充分展開(kāi)想象。
2、聆聽(tīng)《大熊貓》，自編動(dòng)作表演。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的想象。
2、用生動(dòng)形象的動(dòng)作表達自己想象中的`動(dòng)物神態(tài)。
教學(xué)難點(diǎn)：
感受樂(lè )曲的意境和情景，能跟著(zhù)音樂(lè )表演。
教學(xué)準備：《大熊貓》欣賞帶
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好
二、欣賞《大熊貓》
1、今天，孫老師帶小朋友去大森林看動(dòng)物音樂(lè )會(huì )。一大早，森林里可美了！讓我們輕輕地走進(jìn)大森林，仔細地聽(tīng)聽(tīng)、看看，你會(huì )想到什么？
2、小朋友在大森林里看到了什么？聽(tīng)到了什么呢？
3、動(dòng)物音樂(lè )會(huì )的第一位演員出場(chǎng)了，它就是可愛(ài)的熊貓。這只熊貓是什么樣子的？它在表演什么動(dòng)作？
4、小朋友看到的熊貓有……的，它在表演……，我們也來(lái)學(xué)學(xué)熊貓可愛(ài)的樣子。
5、出示課題——《大熊貓》，簡(jiǎn)介作品。
6、生根據音樂(lè )速度變化分段。
7、生總賞全曲，隨音樂(lè )根據自己的感受和理解自由表演。
三、課堂總結
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