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新學(xué)期新氣象班會(huì )教案

時(shí)間:2022-07-01 16:58:24 教案 我要投稿

新學(xué)期新氣象班會(huì )教案(精選12篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期新氣象班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期新氣象班會(huì )教案(精選12篇)

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇1

  一、活動(dòng)題目。

  新學(xué)期、新氣象。

  二、活動(dòng)主題。

  道德規范教育、遵紀守法教育。

  三、活動(dòng)目的。

  1、新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。

  2、強化常規管理。

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟。

  1、活動(dòng)準備

 。1)部分同學(xué)準備發(fā)言材料,初中學(xué)習生活的得與失。

 。2)新學(xué)期計劃。

  2、活動(dòng)實(shí)施。

 。1)班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)。

  回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

 。2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

  學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于

  學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,考試成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

  本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

  學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!

 。3)班主任,提出要求和希望。

  同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

 。4)結束語(yǔ)(班長(cháng)):

  這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇2

  一、主題:

  新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)

  二、時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)背景:

  學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),玩心還很大,還沒(méi)有從玩中收回心,學(xué)習積極性不高,紀律比較渙散,所以開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級呈現新的氣象。

  四、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容,使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養成良好行為習慣。

  2、提高學(xué)生的道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。

  3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  五、活動(dòng)準備:

  《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》《安全手冊》

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌嘀魅握勗(huà)導入

 。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規范》

 。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足。

  生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正。

 。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規范》

  學(xué)生自由記憶

 。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習的重要性。

 。┌踩逃。

  七、活動(dòng)總結:

  良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發(fā)揚,讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規范,用規范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。

  八、課后實(shí)踐作業(yè):

  辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導學(xué)生在20**年樹(shù)立“勤儉節約、擁抱正能量”的學(xué)習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽(yáng)光的20**。

  2、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà),讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20**年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習。

  3、通過(guò)班級倡議書(shū)的簽名活動(dòng),使學(xué)生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20**年實(shí)踐主題,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節約的重要性,使學(xué)生從小養成節約的好習慣。

  4、評選寒假陽(yáng)光生。

  班會(huì )形式:

  小組交流、個(gè)人展示。

  主持人:

  中隊輔導員和執行小班長(cháng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一假期陽(yáng)光生的評選。

  1小組內檢查作業(yè),做好記錄,評出組內陽(yáng)光生,然后參加全班評選。

  2全班交流,評出班級寒假陽(yáng)光生。

  3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

  二勤儉節約、擁抱正能量

  雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節約,珍惜一針一線(xiàn)、一滴油、一粒米、一分錢(qián)、一度電,把一切能節省下來(lái)的都節省下來(lái),克服暫時(shí)困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務(wù)長(cháng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō):“有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦!

  老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開(kāi)創(chuàng )了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  乙:可是,我們也發(fā)現,有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內所見(jiàn)到的一些浪費現象。

  【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

  甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類(lèi)正面臨著(zhù)水資源匱乏的威脅。

  甲:同學(xué)們沒(méi)有把節約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。

  乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現了一些浪費現象。

  (指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

  乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢(qián),從小養成勤儉節約的好習慣。

  甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

  如:浪費電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

  指名說(shuō)。(如節約一切可以節約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

  那么,對于節約,你有哪些金點(diǎn)子?

  指名說(shuō)。

  舉例:用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養;

  用洗米水刷洗碗筷更干凈;

  喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;

  燈泡換成節能燈用電可以省七八成;

  馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

  不用電器切斷電源能節電10%

  3、7:40分升國旗后,校長(cháng)致辭,同時(shí)派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長(cháng)為送去的“節約明星榜”和倡議書(shū),使學(xué)生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20**年實(shí)踐主題。

  4、全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節約、擁抱正能量”,寫(xiě)下自己的勤儉節約計劃,小組內交流。

  5、利用多媒體設備,對學(xué)生針對湖北老河口件對學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊員間就安全話(huà)題展開(kāi)交流,使學(xué)生認識不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習不同情景下的安全自救技巧,能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價(jià)值的重要,建立堅實(shí)的安全保障網(wǎng)。

  6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ):“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20**年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己的努力方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)對象:

  全體同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:

  心理測試、討論

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┨釂(wèn):你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有?有什么打算?

 。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

  1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

  2、天天被老師、家長(cháng)嘮叨

  3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

  4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周?chē)v話(huà),聽(tīng)不到

  5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多

 。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境

  1、討論

  2、代表發(fā)言

 。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M

  從小事做起,做細心自己

  為班級建設,出微薄之力

 。ㄎ澹┒繕

  地生目標

  名次目標

  升學(xué)目標

  座右銘

  張貼在課桌左上角

 。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):

  做家長(cháng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(cháng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的窗戶(hù),用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓(lè )樂(lè )生活,實(shí)實(shí)在在做事,認認真真學(xué)習,健健康康成長(cháng)。讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增添光彩!

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇5

  一、學(xué)習目標:

  1、通過(guò)交流明確初三學(xué)習現狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。

  2、明確初三各科學(xué)習的方法和基本要求,充分做好學(xué)習準備。

  3、通過(guò)有感情的誦讀,培養學(xué)習的熱情,樹(shù)立學(xué)習的信心,懷著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始前進(jìn)。

  二、學(xué)習重點(diǎn):

  了解現狀,明確方法和要求,樹(shù)立信心。

  三、課時(shí)安排:

  一課時(shí)XXXX年X月X號

  四、學(xué)習方法:

  交流,探討,講故事,誦讀,記筆記

  五、教學(xué)過(guò)程:

  1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準備好課堂筆記

  2、上課導入,師生認識:用激情和信心開(kāi)始第一課。

  3、明確本課學(xué)習目標:

  4、交流夢(mèng)想和信心對于初三的意義:

  你有夢(mèng)想嗎?你對初三學(xué)習的信心如何?

  5、了解中考情況,交流各科學(xué)習現狀。

  你的語(yǔ)文學(xué)習現狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?

  6、探討語(yǔ)文學(xué)習方法:(可從態(tài)度、方法、練習、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)你覺(jué)得在初三,語(yǔ)文這一科應該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))

  7、明確語(yǔ)文基本要求:

  初三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習的常規要求最起碼應該有哪些?(板書(shū))

  8、作業(yè)布置:

  1、專(zhuān)備一個(gè)隨筆摘抄本,寫(xiě)第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語(yǔ)文》

  2、復習必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫(xiě)全文。

  3、開(kāi)始每節講課前的三分鐘基礎提能訓練。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇6

  教學(xué)目標:

  1、在新學(xué)期能夠以積極的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習中去,并用高昂的興趣參與學(xué)習。

  2、熟悉新學(xué)期音樂(lè )課的要求,并能夠有意識的遵守,以良好的學(xué)習習慣規范自己在課堂中的表現。

  教學(xué)重點(diǎn):

  養成良好的學(xué)習習慣

  教學(xué)過(guò)程:

  一、師生互相問(wèn)好,拉近彼此的距離。

  二、師生共同演繹節目,學(xué)生表演,老師表演,增進(jìn)彼此感情,與孩子打成一片。

  三、講述新學(xué)期音樂(lè )課要求:

  1、按時(shí)按順序進(jìn)入教室,不遲到,不早退。

  2、進(jìn)入教室不得高聲喧嘩打鬧,保持安靜狀態(tài)。

  3、認真保持教室衛生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  4、課堂上發(fā)言積極有序,有禮有節,爭做文明小學(xué)生。

  5、做到愛(ài)護公共物品,輕拿輕放,損壞照價(jià)賠償。

  6、上課保持良好的'狀態(tài),以積極的態(tài)度認真學(xué)習。

  四、習慣養成訓練,聽(tīng)音樂(lè )做出相關(guān)要求:

  1、起立、坐下

  2、安靜

  3、師生問(wèn)好

  4、請坐好

  5、同桌面對

  五、分組選撥,并對小組長(cháng)提出要求

  1、四人一小組

  2、講述課堂要求,小組合作學(xué)習,評價(jià)真實(shí)客觀(guān),學(xué)會(huì )欣賞別人;正當優(yōu)秀小組,小組團結合作,富有創(chuàng )新;組長(cháng)根據組員的表現,從紀律、學(xué)習習慣、上課表現上進(jìn)行評價(jià)計分,獲得3分就可獲得一張綠卡。

  小結:

  希望第一節課能讓師生互相留下印象,更好的進(jìn)行今后的音樂(lè )教學(xué),把音樂(lè )課上的更加的有聲有色。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇7

  一、學(xué)習目標:

  1、通過(guò)交流明確高三語(yǔ)文現狀和高考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。

  2、通過(guò)學(xué)習《考試說(shuō)明》,明確高三語(yǔ)文學(xué)習的方法和基本要求,充分做好學(xué)習準備。

  3、通過(guò)有感情的誦讀,培養學(xué)習語(yǔ)文的熱情,樹(shù)立學(xué)習語(yǔ)文的信心,懷著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始前進(jìn)。

  二、學(xué)習重點(diǎn):

  了解現狀,學(xué)習考綱,明確方法和要求,樹(shù)立信心。

  三、課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  四、學(xué)習方法:交流,探討,誦讀,記筆記

  五、教學(xué)過(guò)程:

  1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準備好課堂筆記,瀏覽導學(xué)案。教師檢查課堂筆記準備情況。

  2、上課導入,師生認識:用激情和信心開(kāi)始第一課。

  3、明確本課學(xué)習目標:

  4、交流夢(mèng)想和信心對于高三的意義:

  你有夢(mèng)想嗎?你對高三學(xué)習的信心如何?

  5、學(xué)習考試說(shuō)明,了解高考情況,交流語(yǔ)文學(xué)習現狀。

  你的語(yǔ)文學(xué)習現狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?

  6、探討語(yǔ)文學(xué)習方法:(可從態(tài)度、方法、練習、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)

  你覺(jué)得在高三,語(yǔ)文這一科應該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))

  7、明確語(yǔ)文基本要求:

  高三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習的常規要求最起碼應該有哪些?(板書(shū))

  8、作業(yè)布置:

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇8

  一、教學(xué)目標

  1、通過(guò)相關(guān)安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

  2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護和求救的方法。

  二、教學(xué)準備

  材料準備:

  1、安全有關(guān)的圖片。

  2、水彩筆、記號筆、白紙等。

  經(jīng)驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

 。ǘ、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進(jìn)行分析:

  1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現象,發(fā)生小朋友摔下樓

  的情景。

  2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

  3、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去。

  4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

  5、在教室里到處亂跑、追追打打。

  五、教學(xué)反思

  圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認識到安全的重要性。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇9

  活動(dòng)目標:

  1、感受開(kāi)學(xué)第一天與同伴、教師見(jiàn)面的快樂(lè ),能發(fā)現同伴和班級的境的變化。

  2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規。

  活動(dòng)準備:

  布置好開(kāi)展第一個(gè)主題所需要的環(huán)境、墻飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè )。

  1、教師:過(guò)了一個(gè)寒假,小朋友們有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。今天,我們小X班的小朋友又見(jiàn)面了,我們心里感到怎樣?為什么?

  2、老師:過(guò)了一個(gè)寒假,我們的教師、好朋友有沒(méi)有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進(jìn)行觀(guān)察、講述)

  二、發(fā)現班級環(huán)境,區角的變化,了解在區角活動(dòng)的規則。

  教師:

  1、我們的小X班還是原來(lái)的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?

  2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)班級環(huán)境的布置,介紹各個(gè)活動(dòng)區的名稱(chēng)、活動(dòng)內容,共同討論每個(gè)區的活動(dòng)規則,并將規則記錄下來(lái)。

  三、自主選組。

  1、商量、確定以什么為組名。老師:上學(xué)期,我們用水果作為組名,選出了蘋(píng)果組、梨子組┈┈還用XX為組名,選出了XX組,F在,我們還可以用什么來(lái)做組名。

  2、確定組名:共同選出喜愛(ài)的5—6個(gè)同一類(lèi)的事物為組名。

  3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來(lái)。按重新選好的組編排座位。效果記錄:開(kāi)學(xué)后發(fā)現大家都長(cháng)大了,對我的一個(gè)指令反應都很快,排位子的時(shí)候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇10

  活動(dòng)目標

  1.通過(guò)學(xué)習兒歌,引導進(jìn)一步體會(huì )清潔,講衛生的好處。

  2.在理解“清潔”“講衛生”的基礎上學(xué)習句式。

  3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動(dòng)準備

  1.兒歌教學(xué)光盤(pán),DVD機,掛圖

  2.《幼兒用書(shū)》

  活動(dòng)過(guò)程

  1.出示“開(kāi)學(xué)了”掛圖。

  教師:“今天,老師給你們帶來(lái)了一副非常好看的圖片”引導幼兒仔細觀(guān)察。

  教師:“小朋友們圖中都有什么?他們都在干什么?

  2.播放歌曲。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)歌曲里都唱了什么?

  3.教師示范表演,邊唱邊做動(dòng)作。

  愛(ài)愛(ài)愛(ài)

  4.幼兒跟教師一起朗誦,老師唱一句,小朋友們唱一句。

  5.跟錄音學(xué)唱。

  教師:‘請小朋友們跟著(zhù)DVD機一起唱。

  6.幼兒看著(zhù)圖片和老師一起唱。

  7.請個(gè)別幼兒到前面來(lái)表演。

  結束部分:

  可以跟讀,小聲讀,分組朗誦等。注意朗讀的音準和節奏。

  溫馨提示。

  生活中常播放兒歌,請幼兒模仿發(fā)音,要求幼兒園回家后念,給爸爸,媽媽聽(tīng),或給小朋友們表演。

  兒歌:開(kāi)學(xué)了

  太陽(yáng)米米笑,

  小鳥(niǎo)喳喳叫。

  我和小朋友,

  背起小書(shū)包。

  來(lái)到幼兒園,

  做個(gè)好寶寶。

  小百科:開(kāi)學(xué),漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開(kāi)始,F代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續學(xué)習。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇11

  教學(xué)目標:

  熟悉新班級環(huán)境,愿意與中班同伴一起參與各個(gè)教室的活動(dòng)。

  在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

  教學(xué)準備:

 。ㄕJ知準備)熟悉幼兒園的環(huán)境;

  (材料準備)“獎”字貼紙、各類(lèi)拼版、活動(dòng)室布置

  重點(diǎn)與難點(diǎn):在活動(dòng)過(guò)程中注意安全。教學(xué)過(guò)程:

  一、前期準備

  安全教育:今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起,我們再也不是愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小寶寶了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動(dòng)中,我們要試著(zhù)自己和朋友一起玩。想一想玩的時(shí)候要注意哪些事情呢?(鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的想法)

  總結:

  1、要注意上下樓梯的安全,在走廊里、樓梯上小心地行走;

  2、和朋友一起開(kāi)心地玩,有問(wèn)題請活動(dòng)室的負責老師幫忙;

  3、先去二樓餐廳吃點(diǎn)心,然后可以去各個(gè)活動(dòng)室參加內容不同游戲,使自己玩得更開(kāi)心。

  引導幼兒與中一、中二班結對,初步熟悉自己的伙伴;

  安排結對后的幼兒入座,準備收看開(kāi)學(xué)典禮。

  二、開(kāi)學(xué)典禮

  引導幼兒仔細收看,聆聽(tīng)園長(cháng)對中班朋友的祝詞,初步體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  三、分室活動(dòng)

  鼓勵、引導幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)結束

  提醒幼兒回到各自的教室(小心行走,注意安全);

  鼓勵班級幼兒積極參與玩具整理,體驗為集體服務(wù)的成功感。

  新學(xué)期新氣象班會(huì )教案 篇12

  教學(xué)目標:

  1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識。教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)準備:

  搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們學(xué)習和健康成長(cháng)。為了大家的安全,使安全伴我們成長(cháng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習一些安全知識。

  二、教師講解

  近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什么會(huì )造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長(cháng),老師希望你們能夠。

  怎樣給一年級的小學(xué)生上安全教育課

  給出點(diǎn)建議吧:

  1,要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應,講就存在小學(xué)生周?chē)陌踩适,如過(guò)馬路注意事項?運動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)習用具注意?采用如果怎么樣會(huì )有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。

  2,在老師講的基礎上,引導學(xué)生談自己周?chē)加心拇瞬话踩蛩?

  3,最后總結歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說(shuō)一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開(kāi)。

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