中班體能教案范文

　　作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家整理的中班體能教案范文，希望能夠幫助到大家。

　　設計意圖：

　　從自身真實(shí)的體驗出發(fā)，幼兒的感受會(huì )更加深刻。醫生的`講解能進(jìn)一步提升幼兒對運動(dòng)后身體變化的認識，并幫助幼兒初步形成自我保護意識。

　　教學(xué)目標：

　　1.通過(guò)戶(hù)外鍛煉，感受運動(dòng)后的身體變化。

　　2.初步形成自我保護的意識。

　　教學(xué)準備：

　　1.預先聯(lián)系好保健醫生，給幼兒講講運動(dòng)前后保護身體方面的一些常識。

　　2.準備一些運動(dòng)器具，供幼兒在活動(dòng)中使用。

　　3.幼兒用書(shū)第1冊第6頁(yè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、幼兒戶(hù)外體育鍛煉。

　　1.教師介紹器具與規則。

　　師：今天，我給你們準備了很多好玩的東西，你們想不想玩？（想……）師：那待會(huì )兒請你們選擇自己喜歡的一種器具來(lái)玩，注意不要爭搶?zhuān)�而且要在我規定的地方玩�?/p>

　　2.幼兒自由鍛煉。

　　師：那現在請女孩子先來(lái)選玩具，拿到的小朋友就可以開(kāi)始玩了，再請男孩子來(lái)選。

　　二、談?wù)勥\動(dòng)后的感受

　　1.運動(dòng)了一段時(shí)間后（10分鐘左右），組織幼兒回教室討論。

　　師：你剛才玩了什么？玩過(guò)后身體有什么變化？（踩高蹺，出汗了……）

　　2.引導幼兒將手放在胸口，感受自己的心跳，用手摸摸皮膚，感受是否出汗等，感受身體在運動(dòng)前后的變化。

　　師：那我們現在把手放在胸口感受一下，你發(fā)現了什么？（撲通撲通跳的聲音、心跳…….）

　　教師總結：運動(dòng)以后我們的心跳會(huì )加快，所以會(huì )聽(tīng)到撲通撲通的聲音。另外，我們摸摸額頭、衣服、皮膚，會(huì )感覺(jué)到濕濕的，這就是說(shuō)明運動(dòng)會(huì )讓我們出汗。

　　三、了解運動(dòng)中自我保護的知識。

　　1.請醫生介紹身體在運動(dòng)前后的變化及相關(guān)的自我保護知識。

　　師：那下面請醫生阿姨來(lái)給我們介紹一下身體在運動(dòng)前后的變化及相關(guān)的自我保護知識吧，我們掌聲歡迎。

　　2.閱讀幼兒用書(shū)《我會(huì )運動(dòng)》，分辨正確的運動(dòng)方式。

　�。�1）教師講解師：謝謝醫生阿姨！那現在我們來(lái)看書(shū)本《我會(huì )運動(dòng)》這一頁(yè)，上面有什么呀？他們在干什么呢？你覺(jué)得那種是正確的運動(dòng)方式？請你把你認為正確的運動(dòng)方式用圓圈圈出來(lái)。

　�。�2）幼兒操作，教師個(gè)別指導。

　　教學(xué)延伸：

　　醫院游戲中可提供聽(tīng)診器，讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)心跳。

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