大班科學(xué)教案《海底探寶》
【教學(xué)目標】
1、知道海底蘊藏著(zhù)豐富的資源。
2、初步認識海洋與人類(lèi)的關(guān)系，激發(fā)幼兒對神秘海底世界的探究欲望。
3、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
【環(huán)境與材料】
1、教師與幼兒一起收集介紹"海底寶藏"的圖片。
2、《科學(xué)》下P.24~25。
【教學(xué)過(guò)程】
一、海底的風(fēng)景
1、請幼兒根據收集的海底寶藏信息，講一講：你眼中的海底世界是怎樣的?
2、幼兒討論：海底有什么?可以根據自己帶來(lái)的圖書(shū)上的內容進(jìn)行介紹。
3、教師和幼兒一起分類(lèi)總結大家的.討論結果，帶領(lǐng)幼兒驚醒概括"海洋資源"。
二、海底的寶藏
1、教師帶幼兒初步認識海底的一些資料。
2、幼兒交流感受。
3、看畫(huà)冊《海底探寶》，豐富幼兒對海底世界的認識。
三、海洋的聲音
1、"你覺(jué)得現在海洋的環(huán)境好嗎?"請幼兒說(shuō)出一些了解到的海洋污染的情況。
2、"為什么會(huì )這樣呢?"組織幼兒展開(kāi)討論。
3、"怎樣保護海洋?"教師鼓勵幼兒說(shuō)出多種保護海洋的辦法，增強幼兒的環(huán)保意識。
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