小班音樂(lè )活動(dòng)風(fēng)車(chē)轉教案

　　活動(dòng)目標

　　1、 體驗模仿風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的樂(lè )趣。

　　2、 喜歡參加編律動(dòng)活動(dòng)。

　　3、 感受樂(lè )曲的優(yōu)美和變化。

　　4、 培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。

　　5、 樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備

　　1、 教師準備紙制漂亮風(fēng)車(chē)一個(gè)或者圖片《風(fēng)車(chē)轉》，音樂(lè )CD或磁帶。

　　2、 小朋友已玩過(guò)風(fēng)車(chē)，并積累了一定的`經(jīng)驗。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師彈奏《風(fēng)車(chē)轉》的曲子，小朋友隨意進(jìn)行表演入室坐好。

　　2、教師神秘談話(huà)，引起小朋友的興趣。

　　“今天，老師帶來(lái)了一個(gè)很漂亮的玩具，這玩具風(fēng)一吹就會(huì )動(dòng)，你們猜一猜是什么？”最后出示風(fēng)車(chē)。

　　3、 教師玩風(fēng)車(chē)，讓風(fēng)車(chē)轉起來(lái)，讓小朋友觀(guān)察。

　　4、 小朋友熟悉音樂(lè )，模仿風(fēng)車(chē)轉的動(dòng)作。

　�。�1） 教師放音樂(lè )給小朋友聽(tīng)。

　�。�2） 小朋友邊聽(tīng)音樂(lè )邊拍手，熟悉音樂(lè )節奏。

　�。�3） 讓小朋友邊聽(tīng)音樂(lè )邊模仿風(fēng)車(chē)轉。

　　5、 教師和小朋友一起選用風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的動(dòng)作。

　�。�1） 教師啟發(fā)小朋友和同伴合起來(lái)搭風(fēng)車(chē)。

　�。�2） 鼓勵小朋友和別人風(fēng)車(chē)搭得不一樣。

　　6、 教師小結本次活動(dòng)情況，表?yè)P有創(chuàng )意的小朋友。

　　活動(dòng)反思

　　讓幼兒更輕松接受知識，我設計幼兒手拿自制風(fēng)車(chē)在教室里邊玩邊跟著(zhù)唱，這個(gè)效果能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中不但學(xué)會(huì )歌曲，還掌握了用風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的原理。最后我用唱歌比賽的形式檢驗了幼兒的學(xué)習效果。

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