中班教案：“ 老師的節日”-幼兒園中班總結
形式：
集體
重點(diǎn)：
認識教師節，了解教師的工作，增進(jìn)與教師的感情。
目標：
能認識教師節的時(shí)間，知道要尊敬教師，愛(ài)戴教師能通過(guò)活動(dòng)，了解教師工作的辛苦，增進(jìn)與教師的感情。
過(guò)程：
1、和小朋友一起討論，了解幼兒的經(jīng)驗，是否知道過(guò)幾天將是一個(gè)節日，那就是老師的節日：“教師節”，并記住教師節的`時(shí)間是九月十日
2、和幼兒一起討論，教師節的意義，并借鑒兒童節這個(gè)小朋友都能理解的節日，來(lái)理解教師節是全體教師的節日，是為了表達對教師工作的尊重，為了愛(ài)護老師而制定的節日。
3、教師都做了哪些工作，請小朋友根據自己的親身感受來(lái)討論一下，你看到老師都作了什么，你感受到老師在作了什么？
4、幼兒來(lái)選擇不同的方式來(lái)表達自己對老師節日的祝賀，教師也可以提供一些方式供幼兒選擇，如對自己的老師說(shuō)一句話(huà)，給老師做禮物、做手工、畫(huà)畫(huà)、做花等等。
【中班教案：“ 老師的節日”-幼兒園中班總結】相關(guān)文章：
幼兒園中班《熊貓》教案04-12
幼兒園中班詩(shī)歌教案《梳子》08-23
幼兒園中班詩(shī)歌《家》教案03-03
幼兒園中班美術(shù)《水果》教案04-12
中班幼兒園六一兒童節日教案（通用8篇）05-27
中班安全教案05-26
幼兒園中班教學(xué)總結05-08
幼兒園中班學(xué)期總結12-12