《葉子花》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1引導幼兒學(xué)習在樹(shù)葉上較均勻地涂色并進(jìn)行印畫(huà)的方法。

　　2．鼓勵幼兒運用已有的生活經(jīng)驗進(jìn)行想象和創(chuàng )作，對樹(shù)葉印畫(huà)進(jìn)行創(chuàng )造性的添畫(huà)。

　　3．培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的喜好與興趣，增進(jìn)幼兒感受美、表現美的能力，養成他們良好的`作畫(huà)習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　1．戶(hù)外活動(dòng)時(shí)老師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園樹(shù)下進(jìn)行“撿落葉”活動(dòng)，共同收集各種形狀的樹(shù)葉，洗凈晾干。

　　2繪畫(huà)紙、毛筆、水粉顏料、水彩筆、油畫(huà)棒、廢報紙、護袖等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．老師出示大家在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)拾撿的各種樹(shù)葉，通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)激發(fā)幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)的興趣。

　　2．引導幼兒學(xué)習樹(shù)葉印畫(huà)的制作方法。

　　3引導幼兒用樹(shù)葉設計花瓣，鼓勵幼兒設計出與其他小朋友不一樣的花瓣。

　　4．老師提出作畫(huà)的要求，幼兒創(chuàng )作，老師指導。

　　5將每個(gè)小朋友完成的“葉子花”作品擺放在一起。

　　作品賞評：

　　1．請幼兒觀(guān)賞他人的作品，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。

　　2教師有針對性地請小朋友給大家介紹自己的作品，教師并對其作業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)講評，分析作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和不足，指出今后注意的問(wèn)題和努力方向。

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