幼兒園中班《七彩調色板》教案
活動(dòng)目標
1. 讓幼兒通過(guò)實(shí)驗知道兩種顏色加到一起會(huì )變成別的顏色。
2.在活動(dòng)中,引導幼兒仔細觀(guān)察,鼓勵幼兒大膽嘗試。
3.讓孩子在活動(dòng)中體驗創(chuàng )造的喜悅。
4.鼓勵幼兒大膽正確的上色。
5.作畫(huà)時(shí)細心地蘸色,保持桌面和畫(huà)面的干凈,體驗不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒通過(guò)觀(guān)察知道兩種顏色加到一起會(huì )變成別的`顏色 。
活動(dòng)準備
紅、黃、藍顏料若干,小桶(每組一個(gè)),每位幼兒一個(gè)大的調色盤(pán),人手一支調色筆。
活動(dòng)過(guò)程
1.老師出示紅色,黃色,藍色顏料。請幼兒觀(guān)察,說(shuō)出顏色的名稱(chēng)。
2.告訴幼兒:“我們今天都是小小魔法師,要變魔術(shù)。
3.老師操作實(shí)驗,引起幼兒興趣,并請幼兒觀(guān)察顏色的變化:
――將紅色顏料(部分)到入一個(gè)干凈的杯子里,然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌,請幼兒仔細觀(guān)察顏料發(fā)生的變化,并與原來(lái)的紅色和黃色的顏料做比較。
4.請幼兒和老師一起回憶實(shí)驗過(guò)程,說(shuō)出實(shí)驗發(fā)生的變化。
5.給幼兒提供顏料,鼓勵幼兒自己變色,比比誰(shuí)的顏色變得多。
6.給幼兒提供大幅白紙,讓幼兒用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà)。
7.和幼兒一起將作品進(jìn)行展示。
教學(xué)反思
1.這次活動(dòng)的安排,抓住了幼兒的興趣點(diǎn),所以對幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀(guān)察老師實(shí)驗的過(guò)程中,幼兒一直很安靜很認真地看著(zhù)實(shí)驗過(guò)程。
2.給幼兒提供感性經(jīng)驗,幼兒在直觀(guān)的感受中,能很清晰地講述實(shí)驗的過(guò)程。
3.鼓勵幼兒多配色,并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà),增強幼兒的成就感。
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