認識9幼兒園數學(xué)教案
目標：認識9，知道9的形成及能手口一致點(diǎn)數9以?xún)葦盗康?物體。
內容：認識9
過(guò)程：
（一）、手指游戲
我說(shuō)1，我對1，一根手指就是1；我說(shuō)2，我對2，1添上1就是2；
我說(shuō)3，我對3，2添上1就是3； 我說(shuō)4，我對4，3添上1就是4；
我說(shuō)5，我對5，4添上1就是5； 我說(shuō)6，我對6，5添上1就是6；
我說(shuō)7，我對7，6添上1就是7； 我說(shuō)8，我對8，7添上1就是8；
我說(shuō)9，我對9，8添上1就是9。
（二）、認識數字9
1、《拔蘿卜》拔出9，知道9在8的后面。
2、用橡皮泥制作9寶寶。
（三）、學(xué)習9的形成(視頻儀)
1、故事《排節目》認識9的形成。
2、給9寶寶印畫(huà)。
小結：看一看誰(shuí)印得好，老師給小朋友貼在墻上。
（四）、總結
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