貪吃水果的多多中班語(yǔ)言教案

　　目標：

　　1.理解故事內容，知道再好吃的東西也不能貪吃。

　　2.能大膽創(chuàng )作，充分想象，用已掌握的搓、團圓、捏、壓印等技能制作出各種水果，發(fā)展其動(dòng)手能力。

　　準備：1.泥巴若干，各種材料：樹(shù)葉、牙簽、小棒，樹(shù)枝等。

　　2.泥蛇一條

　　過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)

　　1.（教師出示一條泥做的蛇）“你們看誰(shuí)來(lái)了呀？”

　　“它的名字叫多多。你們想知道多多的故事嗎？”

　　二、欣賞故事

　　1.教師有表情的講述故事，幼兒傾聽(tīng)。

　　2.提問(wèn)：小蛇多多吃了哪些水果？

　　三、制作水果

　　1.你想吃什么水果？幼兒回答教師引導幼兒說(shuō)出各種不同的水果。

　　2.我們來(lái)把自己喜歡吃的水果做出來(lái)吧！

　　3.介紹材料，“看老師給你們準備了什么材料？”（泥和一些輔助材料）

　�。� 引導幼兒根據自身的需求選擇輔助材料和工具，鼓勵幼兒發(fā)揮想象做出與別人不同的水果）

　　4.幼兒制作，教師觀(guān)察指導

　　提醒幼兒將泥搓的光滑后再制作

　　四、多多吃水果

　　1.（教師拿著(zhù)泥蛇吃水果）“多多看見(jiàn)小朋友做的水果，嘴巴又饞了�！�

　　2.教師挑一些做的比較別致的`水果讓多多吃，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的講評，如：“這個(gè)蘋(píng)果很漂亮，又圓又大，我要吃的�！钡�。

　　五、多多怎么了

　　1.多多吃了香蕉、蘋(píng)果、橘子、草莓……現在肚子脹鼓鼓的好難受��！

　　2.多多為什么會(huì )這樣��？怎么辦呢？（引導幼兒幫忙想辦法）

　　3.教師繼續講故事。從“一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上”到最后。

　　4.多多吃了太多的東西，很難受，幸虧有小螞蟻幫忙才能輕松的回家，我們小朋友能不能像多多一樣一下子吃很多東西？（幼兒討論）

　　教師小結：一下子吃很多東西對身體不好，有好吃的東西不一定要一次吃完。

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