川川的皮鞋聲教案范文
一、揭題
有個(gè)小朋友叫川川，他非常喜歡穿皮鞋，走起路來(lái)咯咯咯地響，就是這皮鞋聲，給我們帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的故事。板書(shū)：川川的皮鞋聲
二、整體感知
1、給一分鐘準備，回頭咱們來(lái)朗讀比賽。
2、指名上臺分段讀課文。
3、再讀課文，讀自己最拿手的`一段。
二、建構話(huà)題
話(huà)題一：王阿姨拍馬屁嗎？
為什么是？為什么不是？請從課文中找到句子說(shuō)明理由。
�。ㄒ唬┱J為是的先說(shuō)
相機出示
“不要”川川一甩頭，“咯咯咯”地上樓去了。哼，王阿姨的丈夫在爸爸廠(chǎng)里，而爸爸是廠(chǎng)長(cháng)，王阿姨想拍馬屁，不理她。
1、一個(gè)廠(chǎng)誰(shuí)最大？王阿姨拍馬屁是想——
2、朗讀。你跟川川想的一樣，你能把川川的想法用你的朗讀表現出來(lái)嗎？如果你一邊讀一邊把川川當時(shí)的心里、神態(tài)給演出來(lái)，可能效果更好。
�。ǘ┱J為不是反駁
�。ǹ磥�(lái)王阿姨真的是在拍馬屁？）相機出示
“張叔叔這幾天在廠(chǎng)里搞技術(shù)革新，每天忙到第二天凌晨，只能早上在家休息幾小時(shí)�！�
1、知道什么叫“技術(shù)革新”嗎？（給“革”組詞。）
原來(lái)一個(gè)產(chǎn)品可能需要很長(cháng)時(shí)間完成，現在可能——
原來(lái)工人制造產(chǎn)品可能很累，技術(shù)革新之后，可能——技術(shù)革新帶來(lái)的就是效益��！
2、“凌晨”大概幾點(diǎn)鐘？（快要早晨了，大概是早上三、四點(diǎn)鐘）
中午，我們開(kāi)始午睡了，張叔叔在干什么？
晚飯后，我們迎著(zhù)風(fēng)兒散著(zhù)步，張叔叔在干什么？
深夜十一、二點(diǎn)鐘，我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，張叔叔在干什么？
凌晨三、四點(diǎn)鐘，我們還是甜甜地睡著(zhù)，而張叔叔又在干什么？
2、叔叔多么需要休息��！快告訴川川，齊讀。
3、張叔叔每天忙到第二天凌晨，就是為了搞技術(shù)革新，就是為了廠(chǎng)里的事，那是他把工作掛在心間。
叔叔———工 作
板書(shū)：
4、讀到這你還覺(jué)得王阿姨在拍馬屁嗎？那她為什么？
5、把叔叔掛在心間，也是把廠(chǎng)里的事掛在心間。（補充板書(shū)）
6、細心的小朋友再去看一下課文，其實(shí)課文中還有一個(gè)細節，也可以看出王阿姨不是拍馬屁？（不妨想想，阿姨如果真要拍送什么更合適？）
話(huà)題二、
1、我們明白了，我們的小主人公川川后來(lái)明白了嗎？從哪里看出。（川川也把叔叔掛在心間）
2、出示“第二天早上，川川換上了自己的那雙舊球
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