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瓶蓋變超人語(yǔ)言教案

時(shí)間:2021-07-08 19:29:03 教案 我要投稿

瓶蓋變超人語(yǔ)言教案

  活動(dòng)目標:

瓶蓋變超人語(yǔ)言教案

  1.理解故事內容,了解瓶蓋的作用。

  2.體驗故事情境,萌發(fā)故事創(chuàng )作的興趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):認識瓶蓋,知道瓶蓋的作用。

  難點(diǎn):嘗試用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達蓋蓋超人的故事情節。

  活動(dòng)準備:不同型號的蓋蓋及相匹配的瓶身若干,打散后放在桌子上;幼兒用書(shū)第四冊第10到13頁(yè);掛圖《蓋蓋超人》;語(yǔ)言CD《蓋蓋超人》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、蓋蓋超人會(huì )變身。

  1.出示掛圖,猜蓋蓋超人的本領(lǐng):這是一位神奇的朋友,它的名字叫“蓋蓋超人”猜猜它有什么本領(lǐng);蓋蓋超人會(huì )變身,你們猜猜它會(huì )變成什么樣的蓋蓋。

  2.傾聽(tīng)故事,了解故事內容:蓋蓋超人都幫助了誰(shuí)?它是怎么幫助他們的?

  3.挑選相應的.蓋子,匹配瓶罐:請你幫蓋蓋超人快快找到它的家吧!

  4.再次傾聽(tīng)故事,體驗情境:我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)有趣的故事,邊聽(tīng)邊想如何像蓋蓋超人一樣神奇大變身。

  二、蓋蓋超人本領(lǐng)大。

  1.進(jìn)一步了解各種蓋蓋的作用:我們再來(lái)看看圖片,各種不同的蓋蓋都有哪些作用?

  2.想想各種瓶蓋會(huì )發(fā)生怎樣的故事:生活中還有哪些瓶罐會(huì )遇到困難,蓋蓋超人怎樣搖身一變幫助它們?

  3.相互交流自己最喜歡的蓋蓋超人:你最喜歡哪個(gè)蓋蓋超人?它有什么本領(lǐng)?

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