《梅花圖》大班美術(shù)欣賞教案
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)觀(guān)察、討論、歸納，初步感受梅花的外形特征和色彩的豐富。
2、在“點(diǎn)”的基礎上學(xué)習“點(diǎn)轉”的.技能，嘗試運用點(diǎn)轉法畫(huà)梅花。
3、能綜合運用各種色彩表現梅花的美。
【活動(dòng)準備】
1、課件：各種形態(tài)、顏色的梅花圖片多幅。
2、國畫(huà)工具材料（提供不同底色的宣紙）。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、引導幼兒遷移已有經(jīng)驗，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
師：你們去過(guò)梅花山嗎？漫山遍野的梅花給你什么感覺(jué)？
2、教師播放課件，引導幼兒欣賞梅花圖片。
�。�1）欣賞、交流梅花的色彩和外形特征。
師：今天老師帶來(lái)了一些梅花的圖片，我們一起來(lái)看一看。梅花有哪些顏色？是什么樣子的？（五瓣，嗣起來(lái)像一個(gè)圓，中間有花蕊）
師：梅花都開(kāi)了嗎？它們長(cháng)在樹(shù)的什么地方？
�。�2）欣賞、感受?chē)?huà)大師的梅花圖。
師：我們一起來(lái)欣賞國畫(huà)大師畫(huà)的梅花圖，看一看它們有什么特別的地方？你覺(jué)得什么地方最美？（用色、布局、添畫(huà)……）
3、幼兒嘗試探索、學(xué)習梅花的畫(huà)法，教師示范小結。
�。�1）師：梅花可以怎么畫(huà)呢？
�。�2）教師小結：用大白云點(diǎn)轉畫(huà)出花瓣，用小勾線(xiàn)筆濃墨麗花蕊。
4、幼兒創(chuàng )作，教師巡回指導。
師：你想畫(huà)一幅怎樣的梅花圖？怎么才能把梅花畫(huà)得更好看？看看老師給你們準備了什么？這些紙有什么特別之處？
5、集體欣賞，引導幼兒側重從畫(huà)面的色彩、造型以及細節添畫(huà)等方面來(lái)評價(jià)。
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