大班美術(shù)《城市樓房》教案
【設計意圖】
樓房在幼兒的生活中并不陌生，我們每天生活在城市里，每天面對高樓大廈，我們并沒(méi)有刻意去觀(guān)察過(guò)，本活動(dòng)讓幼兒來(lái)當小小的設計師，為我們的城市“建造”大高樓。
【活動(dòng)目標】
1.學(xué)習用幾何圖形和線(xiàn)條的組合表現樓房，并能表現物體的前后關(guān)系。（重點(diǎn)）
2.能注意畫(huà)面安排上的高低錯落以及顏色搭配上的和諧統一。（難點(diǎn)）
3.培養幼兒熱愛(ài)自己的家園的情感。
【活動(dòng)準備】
1.課前帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察周?chē)慕ㄖ�，PPT課件；
2.油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、美術(shù)畫(huà)冊。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.欣賞樓房照片。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的城市樓房時(shí)什么樣子？墻面時(shí)什么顏色？墻上有什么？
讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己熟悉的小區房。
集體交流，感知樓房形狀的多樣、色彩的豐富。如：樓房有很多層，房頂各不相同，有的時(shí)尖頂的，有的時(shí)圓頂，樓房的墻上有窗戶(hù)，墻面的`顏色各種各樣。
2.欣賞PPT。
一邊欣賞一邊讓幼兒感知不同高度的房子，及被遮擋的房子的畫(huà)法。
3.教師示范講解，師幼共同合作繪畫(huà)。
引導幼兒感知樓房的高低錯落。
4.幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導。
5.欣賞交流。
展示幼兒作品，布置成“城市樓房”組畫(huà)。
活動(dòng)延伸：
在活動(dòng)區投放大小不同的紙盒、塑料和積木，供幼兒搭建樓房。
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